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二〇一〇年三月十五日 本 期 要 目 专讯 加强队伍机制建设，提升教研工作品质 ——市教委教研室召开新学期区（县）教研室主任工作会议 闵行学生“迎 专 讯 加强队伍机制建设，提升教研工作品质 ——市教委教研室召开新学期区（县）教研室主任工作会议 2010年3月2日，新学期区（县）教研室主任工作会议在市教委教研室顺利召开。会上，市教委教研室通报了2010年室教研工作要点，并就教育部《全国基础教育课程改革教学研究成果交流会选题指南》的有关工作和《上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究》项目启动工作做了详细介绍和任务部署。为加大队伍机制建设的力度，市教委教研室还决定建立区（县）教研室例会制度课程教材建设工作启动开展IB课程美国先修AP课程等开展继续开展以义务教育阶段各类课程为主的，拍摄各作业研究学业质量监测研究持续推进与区县和高校的。坚持素质教育方向，充分体现课程改革理念，遵循教育教结合本地、本校实际，提炼课程教学改革的实践经验；③突出对课程教学改革重点、难点问题的解决；④教学研究成果要经过“课程领导力”项目为引领开展创造性实践，破解课改难题。市、区（县）教研部门应按照项目要求，适时提供指导，及时发现问题，并提供有效解决问题的意见，为中小学（幼儿园）提供智力支持。为此，建议各区（县）教研室做好项目宣传、引导与培训，采取多种形式支持项目推进，发现典型经验，积极引导。 开学初，市教委教研室还分别组织召开了近30场区（县）学科教研员工作会议，向区（县）教研员作了本学期教研工作布置。 （市教委教研室 邱赟 供稿） 闵行学生“迎迎广泛开展世博实践年主题教育活动，让每个学生了解世博、参与世博，展现中小学生良好的道德水平和综合素质。迎迎实际行动关注、支持、参与2010年上海世博会。中学2月下旬，由江川街道主办、华坪小学承办的“警、民、校‘和乐’联动——暨世博平安志愿者‘三定’动员上岗大会”在华坪小学举行，在世博主题宣讲、世博小队员志愿者授旗后，华坪小学的学生们主动要求表演《我们是小小世博志愿者》、《世博，美好的城市期待》等精美小品，形神兼备，将大会气氛推向高潮。闵行的学子更没有忘记给最需要关怀的老人们送去世博的喜悦。1月2日，，迎迎号召们综合实践世博区青少年活动中心区青少年实践教育基地综合实践迎2月25日闵行区我与世博同行——小海宝行动综合实践教育活动启动仪式在闵行区青少年实践教育基地举行。56所小学、9多名学生参加综合实践活动，科技点燃创意、健康迎接世博、艺术描绘希望、爱心创造生活区把世博精神和世博元素渗透到各项活动中去，渗透到各项课程中去3月10日，由徐汇区人民政府、闵行区人民政府合作举办市二中学（梅陇校区）签约仪式在闵行区梅陇镇镇政府举行市教委副主任尹后庆闵行区区长陈靖徐汇区区长陈寅领导市二中学（梅陇校区）采用一校两区的管理模式，学校占地近80亩，最终办学规模为24个教学班，2012年正式。市教委副主任尹后庆代表市教委对两区合作举办市二中学（梅陇校区）表示祝贺，肯定此次合作办学是两区具有远见卓识的战略谋划，是合作发展的精彩之笔，市教委将在政策上全力支持市二中学（梅陇校区）的发展中小幼“主动·有效课堂”新一轮达标与提升工程课堂教学质量提升工程着力推进“六项工程”研编《崇明县中小幼“主动·有效课堂”实施纲要》开展“主动·有效课堂”的系列培训实施县校联动的课堂教学竞赛活动。活动更好地落实新课程改革要求，教师课堂教学基本功得到进一步提升优质课比例提高到30%使学校教学精细化管理得到有效落实，教学环节得到全面改进，课堂教学过程中师生关系得到有效改善。2月27日，松江区第六届青少年科技创新教育竞赛终评展示活动在区科技馆顺利举行。本届活动的主题是“体验·创新·成长 —— 迎世博，创建美好的城市生活”，内容分为“青少年科技创造发明”、“科学论文”、“少儿科幻画”、“机器人创意设计”和“优秀科技实践活动”5大类别。整个展示活动由80块展板和52件实物作品组成，所有作品均为本届竞赛入围优秀作品。区科技教育的重点项目，该活动旨在培养青少年和科技辅导员的科学道德、创新精神和实践能力，提高科学素质，从而推动青少年科技活动的蓬勃发展。2月26日，嘉定区教育局组织召开了中学校长、书记会议。副局长张德海要求在推进课程改革的过程中实施创新，在规定教学时间内提高教学实效性，避免在课程实施过程中拔高难度新学期重点推进工作：加强校长课程领导力培训与实践全面管理教学的各个环节，正确理解课程设计研究学生，做学生喜欢的老师。2月5日，2月25日，奉贤区召开中小学生社会实践基地建设研讨会社会实践基地要遵循育人为本原则、公益性原则和资源整合原则，各基地负责人社会实践科目化建设及基地建设工作项目设计、活动组织、运行模式等奉贤区都市菜园、农垦博物馆、健身教育活动中心等余家景