“计算机网络”课程教学改革初探.pdfVIP

科 技 教 育 SCIENCE＆ItCHNOLOOY． 匿圆 计‘‘算机网络’’课程教学改革初探① 张静 高鹭 (内蒙古科技大学信息工程学院 内蒙古包头 014O10) 摘 要；从计算机网络课程的教学 目标出发，针对教学过程中出现的问题 ，从教学内容的安排，教学方法和教学手段的采用，实验教学的开 展几个方面提出了一些新的教学思路和方法 。 关键词：计算机网络 教学改革 实验教学 中图分类号：G642 文献标识码 ：A 文章编号：1672-3791(2008)12(a)一0189—01 1计算机网络课程的教学目标 协议的原理 ；了解 IPv6的地址格式、报文 2 3教学方法的选择 《计算机网络》是计算机科学与技术 格式及其与 IPv4的比较 。 在 教学方法上 ，我采用 多元 化的教学 专 业本科生的一门应用性很强的专业必修 第5章 传输层：学习了解传输层的相 方法，如互动式教学 、启发式教学、讨论式 课程。 目的是使学生 了解计算机网络的基 关概念 ；了解TCP的报文格式并掌握差错 教学方法等 ，针对不同的教学 内容 ，选择不 本知识 ，掌握计算机 网络 的基本概念和应 检测 、流量控制和TCP的连接建立与拆除 同的教学方法 ，要善于为学生创设问题情 用方法 。主要任务是通过学习能够使学生 原理和过 程；了解UDP协议的报文格式及 境 ，积极 引导学生思考 ，在教学过程中培养 在已有的计算机知识的基础上 ，使学生对 其应用 学生 的思考能力。例如 ：启发学生将网络 计算机网络从整体上有一个系统的了解 ， 第6章 应用层：学习了解客户机 ／服 协 议和实际生活中的例子相比较 ，自己归 对当前计算机网络的主要技术和常用的网 务器基本概念 ；了解DHCP的工作原理 ；理 纳总结 出协议 的基本步骤 、思路 以及特 络协议有较清晰的认识 ，学会计算机网络 解域名系统DNS的工作过程 ；掌握万维网 点，这样学生印象深刻 ，对于比较复杂的协 的基本应用、 日常管理和维护 ，初步掌握 中URL、HTML语言 、HTTP协议 ；了解 议有 了实质性的 了解 ，而不再是死记硬 背。 TCP／IP协议族 ，培养基干 以太网和 TCP／ Telnet基本原理 ；了解FTP／TFTP基本原 2．4教学手段的应用 IP协 议网络 的实际工作能力 ，了解网络新 理 ；理解邮件收发基本过程 。 在教学手 段的应用上 ，我们可以利 用 技术 。 2．2实验教学的加强 计算机 网络和多媒体技术实现 网络教学和 计算机网络是一门应用性和实践性很 多媒体教学。例如通过网络教学建立的留 2计算机网络课程的教学改革 高的学科 ，在教学过程中需要把理论和实 言板、论坛和聊天室可以为师生间交流搭 本校针 对现有教学 中的不足 ，在 总结 践结合起来 ，通过计算机网络实验 ，培养学 建一个跨时空 的交互平 台，这就能使师生 多所 知名 大学在该 门课程 教学经验 基础 生动手能力和运用网络解决实际问题的能 就课题 、任务和资源等问题进行交流和讨 I ， 从 多个方面制定了计算机 网络 的教改 力。应根据学校实验室的当前条件 ，设计 论 。又如在讲抽象 的计算机 网络原理时 ， 案 。 实验内容，分配实验学时 ，而不是单纯依赖 可使用可视化动画模拟软件来进行动态演 2．1教学内容的组织 于 实验教材的内容安排。实验应尽可能包 示 ，加深对抽象原理 的理解 。将传统的教 以教学大纲 为依据 ，从学生 的实际情 括验证 、应用 、设计、综合多个类别，内容 学手段与 多媒体相结合 ，两者相辅相成 ，就 况出发 ，以课堂讲授为主 ，上机实验 为辅的 应 覆盖线缆制作 ，