2016届高考历史（人教版）一轮复习跟踪检测(三十一)　第二次工业革命 .docVIP

跟踪检测(三十一)　第二次工业革命 一、选择题(抓住时空定范围，依据关键信息找对应) 1．(2015·资阳诊断)《全球通史》中有这样的记述：“(1870年以后)工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”作者要强调的是(　　) A．工业革命是科学技术推动的结果 B．工业革命时国家对科技发明投入不足 C．第二次工业革命诞生了许多科学家 D．第二次工业革命是科学与技术的结合 2．(2015·云南检测)1900年后，美国许多大公司纷纷成立工业研究实验室，其中通用公司、杜邦公司的实验室成为现代工业研究实验室的典范。这一现象主要说明了(　　) A．科学、技术与生产之间紧密联系 B．当时美国科研开发力量最为雄厚 C．公司是现代科技发展的物质基础 D．国力强弱取决于现代科技的发展 3．(2015·天津联考)下图是英国人均国民生产总值的指数变化(1500～1900年)示意图，从产业结构角度分析促进英国人均国民生产总值的指数在第段变化的主要因素是(　　) A．黑奴贸易攫取巨额财富　B．重化工业居主导地位 C．轻纺工业占主导地位 D．“世界工厂”地位的确立 4．(2015·桐乡测试)“第二次工业革命极大地促进了世界经济的整体化趋势，使世界市场进一步发展。”为论证该观点，你将选择的证据是(　　) 第二次工业革命加强了国际交流，世界性市场雏形的形成　新动力推动下的交通运输密切了世界各地经济的联系　殖民主义活动加速了世界经济一体化进程　电信工具的创制加速了各地商业信息的交流 A． B． C． D． 5．(2015·吉林检测)1870年以后，欧美国家重工业发展迅速。在重工业的各个部门，生产流程日趋复杂，一个产品需要多道工艺流程分工与技术的复杂性与19世纪前期不能同日而语。因此， 垄断组织在重工业的各个领域中发展很快。这说明(　　) A．资本主义生产的不稳定性加剧 B．生产技术的发展是生产组织形式变革的催化剂 C．垄断是推动科学技术进步的主要动力 D．垄断贯穿于资本主义生产的整个过程 6．(2015· “江淮十校”联考)如下图所示，19世纪英国与美国的产品平均年出口值(百万镑)经历了不断变化的过程。从这幅图表中，我们可以得出的主要结论是(　　) A．英国通过工业革命发展成为“世界工厂” B．英美两国出口总额占据世界总量的多数 C．美国凭借第二次工业革命在外贸领域反超英国 D．英国并未从第二次工业革命中获得利益 二、非选择题(根据分值定要点，依据材料找答案) 7．(20分)科技的发展助推社会进步，但也引发新问题。阅读下列材料： 材料一　1850～1900年主要国家温室气体排放(MTCO2) 英国 德国 法国 美国 1850年 122.7 15.2 19.6 19.8 1870年 228.7 76.7 50.6 98.7 1890年 353.3 208.4 97.9 402.1 1900年 420.1 327.0 129.4 663.3 注：MTCO2指百万吨二氧化碳。 材料二　工业革命时期，蒸汽机与船运和陆地轨道运输的结合，使社会进入汽船和铁路运输时代。 自从英国于1825年建成世界上第一条铁路以后，兴建铁路的热潮很快波及欧洲大陆和北美，进而蔓延到欧美国家的殖民地和附属国。世界铁路总长度由1840年的5 490英里增至1880年的22.2万英里，1900年达到46.6万英里。一些国家还修建了横跨大陆的铁路干线和国际铁路。 19世纪美国建成5条横贯全国的铁路干线，连接东西两岸和南北疆域。 1855年美国建成穿越巴拿马地峡的铁路。 1885年加拿大建成跨越大陆的铁路。 1888年欧洲建成加莱至君士坦丁堡的大铁路。 1903年俄国建成西伯利亚大铁路。 1910年南美洲建成从阿根廷到智利的铁路。 ——改编自《欧美大国工业革命对世界历史进程的影响》 请回答： (1)依据材料一，指出主要国家温室气体排放呈现怎样的发展趋势。结合所学知识，分析该趋势说明了什么。(8分) (2)依据材料二并结合所学知识，分析1840～1910年欧美出现筑路高潮的原因，对此中国社会有哪些积极反应？(12分)1．选D　题干意思是科学家通过科学研究的成果来推动工业技术的提高，可以得出科学与技术密切结合，故D项正确；从题干时间1870年以后可知为第二次工业革命，故A、B两项错误； C项在材料中未体现。 2．选A　由题目中的信息“1900年后，美国许多大公司纷纷成立工业研究实验室”可知在第二次工业革命期间，科学、技术与生产的联系日益紧密，故A项正确；题目中未涉及美国与其他国家科研开发力量的对比，故B项错误；经济应为现代科技发展的物质基础，故C项错误；国力的强弱不仅取决于科技，更取决于经济，故D项错误。