走入教师日常生活中的叙事研究_张济洲.pdfVIP

困画困益翔 丫 走入教师 日常生活 中的 叙事研究 张济 洲 叙事研 究是质 的研 究运用 的一种表现形式 , 它是通过对 微观层 面 的细 小事件 的质 的描述 , 来 阐释流动在现 象背后 的 真实 。 运用经验叙事 的方法 , 研究教师 的生活故事 , 从而挖掘 并认识 隐含在复杂 多变 的教育现象 中的深层 规律 , 不 失为教 育科学研 究 中一种新 的范式 。 , 、 “ 叙事原 本是 文 学 的要 素之 一 叙事 学 一 叙事研 究 的理论基础 。 ” ‘ 属于 以小说为主 的叙事文学 的理论 利 奥 叙事研究虽然是描绘被研究者 日常生活 , 。 “ ” “ “ ” 塔批判 了普遍适用 的 大叙事 或 元叙 中的 故事 但并非一些琐碎事件 的累积 , 。 ” “ ” 事 而提倡适用 于 有 限范 围的 小叙事 叙事研究不仅停 留在对一个个孤立事件现象 他认 为 以小叙事继续 为人类 生 活编织 出意 的描述 , 而且要考察事件发生 和变化 时 的社 , , 以