493名不同专业医学生流行病学考试成绩比较分析.pdfVIP

· 4334 · 现代预防医学2008年第35卷第 22期 ModemPreventiveMedicine，2008，Vo1．35，NO．22 文章编号：1003—8507(2008)22-4334—03 中图分类号：R181．2，2 文献标识码：A 【流行病与统计方法】 493名不同专业医学生流行病学考试成绩比较分析 徐继承，孙桂香 ，赵华硕 ，吴秀娟 ，张训保 ，金英 良，黄水平 摘要 ： [目的 ]比较某医学院2004级不 同专业医学生流行病学考试成绩，以促进流行病学教学。 [方法 ]统计 分析不同专业医学生流行病学考试成绩包括总体情况、分数段情况、相互比较情况。 [结果 ]不同专业医学生流行病 学考试成绩总体水平较好 ，但专业差异也 比较 明显。临床专业成绩 比较优秀 ，其他专业成绩偏低。 [结论 ]应加强对 不 同专业医学生流行病学教育力度 ，提高流行病学教育教学水平。 关键词 ：医学生；流行病学；考试成绩 CoMPARATIVE ANALYSISoF THE SCORESoF EPⅡ)EM IoLoGIC EX IN 493M DICAL STUDENTSoFDⅡ ERENT SPECIALITIES XUJi：cheng，S Ⅳ Gui-xiang，Z 0Hua—shuo．et a1．(DepartmentofPublic th，XuzhouMedciolCollege，Xuzhou221002， ina) Abstract： [Objective]Toanalyzethescoresofepidemiolo~,examin493medicalstudentsofdifferentspecialitiesSOas topmmo~theteachingofepidemiology．[Methods]ThescOresofepidemiologyexamincludedthenormaleircs，htecircsof marksegmentandhtecomparativecircs．[Results]Thewholesituationofthescoresofepidemiologywasfavorable，however， significantdifferenceofdifferentspecialitiesWas showed．Thescoresofclinicspecialitywereexcellence，whereasthescoresof ot}lerspecialitieswerelow．[Conclusion]Weshouldstrengthentheeducationlevelofepidemiologyofmedicalstudentsofdif- ferentspeciality，andadvancethegradeofepidemiology． Keywords：Medicalstudent；Epidemiology；Score 流行病学是预防控制疾病实践的基础，是一 门通过研究人 类型，分值分别为30分、30分、l5分、25分。全卷满分100分。 群中疾病和健康状况的分布及其影响因素，并研究如何防治疾 l_2 方 法 病和促进健康的策略和措施的科学。流行病学既是现代医学科 用 Excel输人数据 ，包括每名学生的编号 、班级 、专业 、 研的一门基础方法学科 ．又是预防医学 的主干课程 流行病学 得分等 内容 ，然后用 SPSS13．0统计软件进行数据处理和统计 的中心思想是群体研究．优势在于宏观分析 ．所 以它在所有医 分析。 学领域研究中所起 的方法学作用不容忽视．也是别的学科所无 法替代的 2 结果 不同专业医学生学习流行病学都有其必要性和重要性 ，特 2．1 考试结果和总体得分情况 别是广大的将来从事临床和其他非预防工作的医学生更应该在 本次考试共有493人参加，没有缺考和作弊现象发生 ，得 校学习期间加强流行病学相关知识的学习 要使他们认识到作