浅谈医学生生物化学实验教学改革的实践与探索.pdfVIP

2015年 1月 教 育教 学论 坛 Jan．2O15 第 4期 EDUCATION TEACHING FORUM NO．4 浅谈医学生生物化学实验教学改革的实践与探索 史秀娟 ，吕立夏，徐 磊，李 娇，徐国彤 (同济大学 医学院生物化学与分子生物学教研室 ，上海 200092) 摘要i当代医学院校最重要的 目的之一就是培养综合创新型医学人才，为社会医学事业更好地服务。而培 养综合创新型医学人才除了要培养4~4J1夯实的医学理论知识以及熟练准确的临床技能之外，还必须要着重培 养医学生扎实的实验技能、卓越的创新能力以及坚持不懈的探索精神。生物化学实验是培养医学生综合创新能 力的重要手段，因此，我们在此讨论了目前生物化学实验教学的现状和不足，并对生物化学实验教学改革进行 了初步探讨。 关键词 ：生物化学实验；教学改革；实验教学 中图分类号 ：G642．0 文献标志码：A 文章编号：1674—9324(2015)04—0120—02 一 、 前 言 二、生物化学实验教学中存在的问题 培养学生的创新能力和综合素质是深化高等医 传统的生物化学实验教学内容相对陈旧，很多的 学教育改革的一个根本性指导思想。生物化学是生命 实验方法和实验手段都已经逐渐被淘汰，很少再应用 科学的重要分支，它不但是一门重要的基础学科，同 于当今的科研领域，已经不再适用当今对医学生的培 时又是一门实验性很强的学科。学生可以通过实验来 养和教学。而且传统的生物化学实验项 目单一，枯燥 验证生物化学的基本理论知识 ，同时又可以掌握基本 乏味，并且大多数实验仅仅只侧重于加深学生对基本 的实验操作过程 ，培养独立实验技能，并对学生的科 理论知识的理解 ，而忽略了对学生动手能力 、研究兴 研思维进行一定的培养和训练。因此 ，其他的教学形 趣和科研能力的培养 ，因此 ，学生对实验课程缺乏主 式不能完全有效地替代实验教学在培养学生创新能 动性和积极性。并且传统的生物化学实验安排缺乏系 力和综合素质方面所起到的重要作用。近年来 ，生物 统性以及理论教学重于实验教学 ，这不利于学生系统 化学实验技术发展迅速，不断发展出新理论 、推出新 地掌握各种实验技能，更谈不上培养学生的创新能 技术，在生命科学和医学相关的许多领域都显示出了 力。因此我们重新编写了 《生命科学基础实验讲义》， 非常重要的应用价值。因此，生物化学实验教学在生 对实验内容进行了较大幅度的调整和改变，将沿用多 命医学领域中的地位更加显得十分重要。生物化学实 年的比较陈旧实验方法删除，更换为更适应现在医学 验课作为一门专业基础课，在加深学生对生物化学理 生科研综合能力培养的实验方法和技术。这些问题表 论知识的理解 、锻炼学生的动手能力和科研思维方面 现在以下几方面。 都起着非常重要的作用。对于医学生来说，生物化学 (一)实验设备不足 ． 是他们进入大学后接触最早的专业课，也是必修课 ， 原来的实验室设备远远跟不上现在生物化学技 生物化学知识的学习，不仅为他们 日后医学专业课的 术的发展，现代生物化学实验设备多简单易用，极大 学习打下坚实的基础 ，也是理解临床疾病表征，以及 地节省了实验者的时间，提高了工作效率。而传统的 治疗方案的确立所必须具备的基本知识。进入21世 很多生物化学实验方法 ，还局限于用简单落后的实验 纪 ，医学生不仅要具备扎实的医学知识，还应具