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中国式家庭教育 　　苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾经把儿童教育比作一块大理石，他说要把这块大理石做成雕像需要六位雕塑家：一是家庭，二是学校，三是儿童所在的集体，四是儿童本人，五是书籍，六是偶然因素。单从排列顺序上来说，家庭无可争议地被列在首位，家庭教育对于孩子成长的重要性和不可替代性不言而喻。但在物质生活水平逐渐提高的中国，家庭教育存在致命的败笔，教育的矛盾性、片面性和扼杀性已经不容忽视。 　　“清醒”or“糊涂”的父母 　　NO.1 “后妈”育女——为培养女儿，亲妈“诈死”13年 　　今年9月中旬媒体报道，沈阳一位亲妈诈死，欺骗女儿称其亲妈已死多年，在女儿事业有成后告知真相。据了解，当孩子程程还小时，申女士就告诉她，“你妈已经死了，我不是你亲妈”，还说“我只供你读书，供你上大学，以后别想指望我”。当孩子笑着表示怀疑时，申女士更斩钉截铁地肯定了自己的话。事后她说，当时只想培养孩子的独立性。事情果然如她所预想的一样，程程仿佛变了一个人，刻苦学习、吃苦耐劳，学习成绩突飞猛进——由原来中上等的成绩，一跃冲进班级前五名，而且既懂事又听话。如今，程程已事业有成，成家立业后，独立性更强了。于是，申女士把真相告诉了女儿。“其实，你妈没死，我是你亲妈”，程程得知此事后变得沉默寡言，表示不信，申女士于是解释了自己的初衷，还为自己成功欺骗女儿，让其取得不错的成绩而感到骄傲。 　　【思与用】 　　当今，由于娇生惯养，啃老、不良少年游手好闲、富二代“坑爹”现象越来越多。一些家境较好的孩子，没有危机感，在社会中极易迷失自己，但多数孩子在正常的家庭环境中能健康成长，多数亲生母亲也带出了不少人才。这位母亲出发点是好的，但方法和手段过于简单：她没有想到女儿由此沉默寡言、孤僻自卑，也没有考虑到女儿的心理健康问题。一直以来，传统家庭教育使家长过分看重孩子的成绩，对孩子的内心世界关心甚少，青少年心理问题突出，这一点值得反思。另一方面，教育应讲究方法，而她的方法建立在“无血缘、不亲属”的反人性理论上，利用中国社会存在已久的“继母皆狠毒”的观念对孩子进行“恐吓”，这对孩子未来发展十分不利。所以说，亲妈诈死，不是一出喜剧，更不是一出感人正剧，而是一出以母爱之名行残忍之实的悲剧。 　　NO.2 男版孟母：“热烈的爱”还是“糊涂的爱” 　　女儿读书到哪里，父亲苏以彬就将自己的小餐馆开到哪里，有人给他起了“男版孟母”的绰号。今年，父女俩一起参加高考，同时被中国地质大学江城学院同一个专业录取。9月2日，苏以彬将女儿送到学校，办理了入学手续，而他自己的大学梦暂时无法完成。1989年，苏以彬在老家参加高考，495分，离大学最低录取分数线差10多分。当时，还可以自费上大学，但家里穷，没有钱。1993年，苏以彬来到武汉，在一家餐馆学习厨艺，之后成了家，并有了女儿苏晓梅。虽然自己没上大学，但苏以彬将全部希望寄托在女儿身上。女儿小学一年级在高雄路小学上学，他将餐馆开到高雄路；女儿小学二年级，在武汉市青少年宫小学上学，他的餐馆又移到了学校附近；五年级，女儿被东西湖吴家山第三中学女子足球队教练相中，跳级进入该校上初中，于是苏以彬的餐馆又跟着搬迁。女儿高二下学期，学习成绩还是提不起来。苏以彬一狠心，关掉餐馆回家，带着女儿学习。今年6月7日，女儿在武汉参加高考，苏以彬在公安县以社会考生的身份同时参加高考。 　　【思与用】 　　男版孟母的举动，更像是为了完成自己心中神圣的梦，他把这个梦寄托在孩子身上。由此看来，这伟大的“迁徙”中有着不小的“私心”。无论是想圆自己的梦还是想圆孩子的梦，都没有错，错就错在这种爱如此热烈，热烈得让孩子无法承受。还有对孩子的心理压力问题——为了自己，父亲可谓“付出了所有”，这会在孩子心中留下阴影。男版孟母的爱，“热烈的爱”也是“糊涂的爱”。 　　NO.3 成都女孩：上大学遭父亲反对 　　9月1日是很多大学的开学日，在新生们忙着开始迎接大学生活时，成都女孩玲玲却在为上大学的事和父亲谈判。虽然拿到了成都某高校的本科录取通知书，但玲玲的父亲固执地认为“读书无用”，他宁愿出钱资助玲玲做点小生意，也不愿“扔几万学费进去打水漂”。19岁的玲玲出生在川北的一个小村子，父母都只读完了小学，就开始做小生意。5年前，父母带着玲玲和弟弟举家搬到了成都，买了套房和小铺面做小生意。“我们家经济条件不错，不缺上大学的钱。”“我非常爱读书，喜欢泡在图书馆里。书本打开了我的眼界，提高了我解决问题的能力。只有读大学，才能让自己更有修养、更有层次，大学是对一个人综合素质的提升。我不想成为只会做小生意的农村人，没有任何精神追求。”玲玲说。玲玲的父亲则这样向媒体记者表示，“我也很想支持女儿去过她想过的生活——可明明知道她（的选择）是错的，却还要支持她，这点我做不到。现在的大学教育，只能培养