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- 2017-08-11 发布于浙江
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2013 4 月18 日 科教
聆听李白的心声
—浅谈小学古诗教
——
文/张志刚
古诗是我国文学宝库中的瑰宝,也是民族文化的精髓。唐代大 家乡一 多了,客 在扬州旅舍的思乡之情。
诗人李白,一生创作诗文千余篇,诗风豪迈奔放,清新飘逸,极富浪 (2)抓词语
漫。作为小学语文教师,更要主动通过对李白的了解与研究,聆听 重点词语往往是古诗的点睛之笔,《望庐山瀑布》只要抓住了
李白等一大批伟大诗人的心声,引导小学生接触经典古诗的世界,“遥”、“挂”、“飞”、“三千尺”等重点词,反 揣摩、反 推敲,就能领
接触优秀的古代文化,让他们在古诗文的沃土中接受美的熏陶与 会庐山瀑布的奇伟景象。
滋养,进入更深层次的领悟与享受之中。 (3)抓诗句
人教版小学语文课本共 选李白6 首古诗,分别是《静夜思》 一首
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