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中国康复医学会康复体育保健专业委员会第十二届学术会议论文集
军校女教员亚健康状况现状与改善对策
康肃丽
武警工程学院基础部共同课目教研室,西安710086
笔者对4所军校共227名女教员为研究对象,通过问卷调查法对227名女教员发放问
卷,对军校女教员的健康状况进行分析,发现:在健康认识误区方面,长期以来,教员大
多认为无病即健康,但这只是健康的生物学特征,而没提到其社会学特征。健康并不仅仅
是没有疾病,还应包括心理与社会的稳定状态,有无承担社会责任的身心能力。没有疾病
但情绪不稳定或难以溶入集体与他人相处,以及心理稳定但身体出现亚健康状况都不能说
是健康。在调查中发现,9.28%的人认为自己健康状况很好,36.96%的人认为较好,50.36%
的人认为一般,只有3.4%的人认为自己的健康状况不好。其中许多人对健康的理解是“因
为我没病,所以我健康。”这种对健康的片面认识,直接影响了人们对健康的价值取向和
维护健康而付诸的行为。
在体育锻炼方面,通过调查结果显示:军校女教员无论在体育锻炼内容还是形式上都
比较单一,大部分教员缺乏持之以恒的体育锻炼,只是偶尔地进行一些诸如散步、乒乓球
等活动量较小的锻炼。在健身方面存在许多误区,特别是女干部繁重的家务劳动成了她们
“锻炼”的主要形式,这样一来,即使有较强体育锻炼意识的教职工,也只因工作压力、
家务繁重、时间原因,不得不放弃锻炼。于是工作忙,无时间成了不参加体育锻炼的首要
原因。同时院校活动场地受限、资金投入不足也影响了女教员的体育锻炼。
在工作压力方面,通过问卷调查,发现影响军校女教员健康的最危险因素是来自工作
时间长的压力。抽样调查表明,由于工作压力大,知识更新快,考研、评职称等任务重,
作导致教员睡眠不足,还有54.4%的女教员经常在双休日加班,轻轻松松过双休日对她们
来说只是一种奢望。
在不良生活习惯方面,发现:教员除完成学校规定的沉重教学工作量,还要进行教学、
课题研究,需要大量阅读材料,所以熬夜的居多,甚至有的教员通宵网上查资料,所以电
脑、电视辐射污染极易造成教员的亚健康状态。
建议军校女干部:科学调配饮食,加强有氧运动;直面应激,找到和谐的平衡点;加
大宣传,改善健康状况。军校教员承担着教书育人,培养现代化军事人才,提我军军事素
质和战斗力的使命。在促进部队人才教育的改革和发展,提高军队高等教育的办学水平,
保证军校教育质量方面等发挥着关键作用。因此,军校女干部的健康状况应引起相关部门
的高度重视。
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