沪教版化学九年《由多种物质.组成的空气》word同步学案二.docVIP

第一节 有多种物质组成的空气 （第一课时） 学习目标： 说出空气的主要成分； 2.了解混合物和纯净物的概念，并能区分它们； 3.测定空气中O2的含量。 学习重点： 测定空气中O2的含量。 复习巩固： 1.集气瓶、燃烧匙的用途分别是 、 ，使用时应注意 。 2.烧杯是化学实验中常用的玻璃仪器，它的主要用途有两种，一是用于 ，二是用于 。给烧杯加热时，为使之受热均匀，一定要垫上 。 3.连接胶皮管和玻璃导管时，要先将玻璃导管 ，慢慢转动，即可进入。 4.人和动植物的呼吸是吸进 和呼出 ；绿色植物的光合作用是吸收 ，释放 。 设问导读： 阅读课本P26——28回答下列问题 1.说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。 2.混合物是由 物质混合而成的，如 、 等属于混合物，混合物 固定的组成（填“有”或“没有”）；纯净物只由 物质组成，如 、 等属于纯净物，纯净物 固定的组成（填“有”或“没有”）。 3.为了测定空气的成分，按课本P27图2—1做实验，实验步骤如下：①将集气瓶的容积划分成5等份，并加以标记；②连接装置；③检查装置的气密性；④在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装满红磷，将胶管上的止水夹夹紧；⑤把燃烧匙内的红磷放在酒精灯火焰上点燃，并迅速伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞；⑥燃烧结束，待集气瓶冷却到室温后，打开止水夹。请你根据实验回答下列问题： ⑴步骤⑤中看到的主要现象是 ，该变化的文字表达式 。 ⑵步骤⑥中打开止水夹后看到的现象是 ，出现该现象的原因是： 。 ⑶上述实验除了可以得出氧气约占空气体积 的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论 、 、 。 ⑷若实验中测得氧气的体积分数低于1/5。则造成此误差的可能原因有哪些？（至少答出三条） 。 ⑸能否用S、C、Fe等物质代替红磷？ 自学检测 1.下列各物质中属于混合物的是（ ） A.空气 B.氧气C.氮气D.二氧化碳 2.最早通过实验测定触控其组成的科学家是（ ） A.瑞典得舍勒 B.英国的汤姆生 C.法国的拉瓦锡 D.意大利的阿伏伽德罗 3.按体积计算。空气含量最多的气体是_________，它在空气中的体积分数是___；空气中含量居第二位的是_________，它在空气中的体积分数是_____。以成年人每分钟吸入空气约16L计算，其中含氧气约是__L。 4.从冰箱中拿出一个杯子，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有_____；在一个集气瓶中点燃红磷，用塞子将瓶口塞紧，等红磷燃烧完全并冷却后，这时打开瓶塞比较费力，原因是________________；登山运动员必须携带氧气瓶，这说明___________________________。 5.，按课本P27图2—1做测定空气中氧气体积含量的实验。 ⑴如果红磷的用量不同，所观察到的现象是否相同？请将分析过程填写在下面的表格中。 红磷的 用途 实验中可能出现的现象 解释 不足 过量 ⑵你还能设计出什么实验来测定空气中氧气的体积含量？ 巩固练习 1.如图是空气成分的示意图，其中a表示（ ） A.稀有气体 B.氧气 C.氮气 D.CO2 a b 2.下列物质中属于纯净物的是（ ） A.氧气 B.矿泉水 C.二氧化碳 D.雪碧饮料 3.空气中含量最多的两种气体是___ ____和________，其中_______约占空气总体体积21%。空气中各种成分无论多与少，对人类生活都起着非常重要的作用，如_____是绿色植物进行光合作用不可缺少的气体。 4.根据下列现象，说明空气中存在哪种气体物质。请将物质的名称写在题后的横线上。 ⑴木炭在空气中燃烧_________ ⑵食盐在空气中放置一段时间后，食盐表面出现液滴___________ ⑶空气是制造氮肥的原料_____ ⑷盛石灰水的试剂瓶长期敞口放置在空气中，试剂瓶内壁和液面上会出现一层白色的难溶物质_______。 5.目前我国对城市空气质量监测项目中，一般不考虑的是（ ） A.二氧化碳 B.氮氧化物 C.硫氧化物 D.可吸入颗粒物 6.在一个具有刻度一端密封和另一端有可以左