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牛津苏教三上《Unit 3. This is my father》( Lesson 4)word教案.doc
(苏教牛津版)三年级英语上册教案
Unit3 This is my father Lesson 4
教学内 容 3A Unit3 This is my father 共几课时 4 课
型 新授 执
教 第几课时 4
学习目 标 知识目标 1.复习所学的日常交际用语
2.复习所学水果类单词。
3、完成F Fun House
4.复习26个字母。 能力目标 掌握三会句型“I can see a/some…”能分清单复数,选择正确的句型表达。 情感目标 培养学生良好的学习习惯,增强学生学习英语的自信心 教 学重 难
点 教学重点 重点:熟练掌握本单元所学习的句型和单词。 教学难点 难点:灵活运用本单元所学句型进行交流。
教学资 源 1. 学生已有的学习经验:学生已掌握少许简单的日常交际用语。
2. 学生已有的生活经验:学生乐于将所学日常交际用语用于生活。
3. 学生学习本课内容时可能出现的错误:三会句型时单复数的正确表达。
4. 教学策略:通过多种形式的练习分清名次的单复数。
5. 教学准备:单词卡片、录音机. 预习作 业 认真复习本单元学过的单词和句型。
学 程 预 设 导 航 策 略 调整与反思 A,复习导入
1,Warm up
Good morning
What’s your name ?
Nice to meet you.
2,小组分角色朗读A部分对话。
表演出色的小组加“☆”
B 任务驱动/展示导学
1.完成Fun House
Listen and judge
2 Say a rhyme
《They are all very good!》
3,出示挂图F2
I can see a… \some…
说出所看到的水果。
Some (一些)
复习名词的单复数
4. Practice in pairs.
C.检测反思
1.学生在老师的指导下认真完成
《补充习题》
2.默写26个字母。
D.作业布置
1.订正默写
2.看图说单词:第二、三单元单词。
3 .朗读本单元课文。
Free talk .
主要交谈本单元出现的句型。
指导学生看图
集体校对答案
指导学生分清单复数句型
检查同座位,一人说单数句式,另一人说复数句式
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