中药资源和开发特色专业建设思路.pdfVIP

The蜘№岫Isy彳lIf，osi啪∞腻j‘番№岫倒№协捌R％皑溺p∞∞砸n口6aIldA附蝻 蛰寺壁 全曩囊9屠天撼药镥膏曩掌拳研讨食嵋^幕， 中药资源与开发特色专业建设思路 EstablishmentoftheCharacteristic Thought Subject_一 and of Materials Resources ChineseMedicinal Development 谈献和 (南京中医药大学药学院，江苏南京210046) 自然资源开发利用与保护是当今社会的一大热点问题。中药及天然药物资源是中华民族生存繁 衍保障健康的重要物质基础，中药资源的种质研究、栽培生产、开发利用、保护更新等环节构成了 有机联系的复杂系统，其中利用与保护矛盾的两方面调节着该系统的平衡。资源要利用，环境要保 护。近年来随着人类社会对中药及天然药物资源需求的日趋增加，社会对从事资源研究、生产和管 理人才的要求也同步提高。中药资源行业在国家和有关部门的关心支持下得到迅速的发展，呈现出 教学、科研并进的强劲势头。随着GAP、GMP等规范的推进和实施，我国中药材规范化生产、中 药资源的可持续利用等被提到新的高度，在国民经济和人类健康事业中越来越显示出强大的生命 力。同时，该行业对人才的需求也逐渐由单纯的应用型、实用型转变为创新型、创业型，促使中药 资源人才的培养必须进行突破性的改革与创新。 为适应经济社会的发展和行业人才培养的需求，南京中医药大学在设置中药资源与栽培、中药 资源与鉴定等专业方向的基础上，经江苏省教育厅批准，于2003年设立中药资源与开发专业，并 于当年秋季开始招生。本专业依托南京中医药大学中药专业悠久的办学历史和厚实的办学底蕴，借 鉴本校多年来开设中药学相关专业方向的经验，通过加强学科建设和深化教学改革，使本专业在师 资队伍建设、教学条件、教学水平、人才培养质量等方面有了较大的发展，取得了显著的成绩，受 到国内同行和用人单位高度的评价。该专业2007年被确定为校级特色专业，2008年被批准为江苏 省特色专业建设点，2009年被国家教育部遴选为全国医药院校惟一的国家级特色专业建设点。 1 中药资源与开发专业建设目标 中药资源与开发专业建设的总体目标是：根据我国中医药教育事业不断发展和经济社会对中药 资源与开发行业人才的需求，以传统中医药理论为基础，现代科学技术为支撑，学科建设为龙头， 教学内容与课程体系改革为核心，综合素质与创新能力培养为目标，加强特色专业的内涵建设，形 成知识与能力并重、继承与仓口新协调发展的人才培养模式。根据专业培养目标，完善中药资源与开 发专业的人才培养方案，以产、学、研紧密结合为立足点，改革实践教学体系，优化实践教学内容， 丰富实践教学手段，培养专业思想巩固、理论基础扎实、专业知识全面，创新意识鲜明，实践能力 突出的新型中药资源与开发人才。将中药资源与开发专业打造成教育理念先进、教学方法科学、人 才培养模式新颖、实践创新能力突出、具有较高社会声誉的特色专业。 2中药资源与开发专业建设思路 2．1改革人才培养方案 人才培养方案是培养合格人才的纲领，是各专业组织和管理教育教学过程的主要依据，是高校 教育教学质量监控与评价的基础性文件。必须深刻理解和准确把握中药资源与开发人才培养目标和 素质培养要求，明确本专业人才培养的共性规律和个性特点，以强化基础理论、优化知识结构为主 线，紧密结合中药资源与开发领域的产、学、研实际，紧扣不同时期社会与行业发展趋势，突出实 践能力和创新能力的培养，着力体现学科交叉、理论与实践结合、复合型与实用型并重的人才培养 -——752-—— 一■嘶恻铆咖们№删怕蝴一酬鼬8叫瞩跏嘲螂州黼璃