多核技术课程建设研究.pdfVIP

第36卷 第 6期 电气电子教学学报 V0l_36 No．6 2014年 l2月 JOURNALOFEEE Dea．2014 “多核技术课程建设研究 王爱侠，李晶皎，李贞妮 (东北大学 信息科学与工程学院，辽宁沈阳 110819) 摘要：本文介绍了我校在 “多核技术”课程建设中采取的具体举措 ，包括完善教学内容，动画演示，录屏视频辅助，考试和实践相结合等方法。 笔者通过改进教学方法来提高教学效果，提高学生学习积极性和主动性。教学实践表明：“多核技术”课程的教学方法在教学实践中取得了良 好的教学效果。 关键词：多核技术，教学改革，视频辅助 中图分类号：TP301 文献标识码：A 文章编号：1008-0686(2014)06-0027-03 ConstructionsofM ulticoreTechnologyCourse WANGAi-xia，LIJing-jiao，LIZhenn·i (NortheasternUniversity，CollegeofInformationScienceandEngineering，鼽 110819，China) Abstract：ThispaperintroducessomeschemesonconstructionsofMuhiCoreTechnologycourseinouruniversity． Theseschemesaresupplementteachingcontents，animationdemo，videoassisted，acombinationofexaminationand practice．W ereform teachingmethodsto improvethestudents enthusiasm and initiative．Bypractice，weachieve perfectteachingeffectsonMuhicoreTechnoloyg courseteaching． Keywords：muhicoretechnoloyg ；teachingrefomr ；videoassisted “多核技术”是我校电子科学与技术专业本科 1 完善教学内容 生的选修课程。为了提高学生主动学习意识和动手 实践能力，笔者主讲的 “多核技术”课程在以下几个 1)完善教学内容 方面进行了完善和改进： 在 “多核技术”的教学过程中，为了使教学内容 (1)将课件 内容和视频教学、研讨和实践有机 更加容易理解，一边讲解理论知识，一边列举具体应 结合起来，介绍和一些公司正在进行的相关研发内 用实例 。 容，使学生在学习理论知识的同时了解业界当前的 例如介绍多核间通信方式时，在讲解 Mailbox， 动向和趋势； Mutex，SharedMemory等方式通信原理的基础上，以 (2)改革教学方法，把课堂上讲解的内容利用 两个Microblaze为例，设计相应的通信 电路，从而增 录屏视频文件实现现场演示，并以动画的形式演示 强学生对于理论知识的理解，提高理论联系实际的 多核交互的过程，使学生有更加直观的感受，更容易 能力。再如，在讲到基于 SharedMemory的核间通 理解讲授的理论内容； 信方式时，先讲解解相关理论，而后利用前面的原理 (3)改革评价体系，把学生的平时成绩 ，课后作 设计基于SharedMemory通信的双核系统，原理图 业