2012届高考复习历史课件（人教版湖南用）必修3第5单元第12讲新文化运动与马克思主义的传播.pptVIP

　1.(2009?浙江卷)阅读下列材料： 材料二　吾国之社会，其隆盛耶？抑将亡耶？……予所欲涕泣陈词者，惟属望於新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！……青年乎！其有以此自任者乎？……谨陈六义……一、自主的而非奴隶的……二、进步的而非保守的……三、进取的而非退隐的……四、世界的而非锁国的……五、实利的而非虚文的……六、科学的而非想象的。 ——陈独秀《敬告青年》(1915年9月) 新文化运动 　1.(2009?浙江卷)阅读下列材料： 材料三　欲改造吾国民之德知，俾之脱胎换骨，涤荡其染于专制时代之余毒，他者吾无望矣，惟在染毒较少之青年，其或有以自觉。此……之所以专对我菁菁茁茁之青年，而一陈其忠告也。 ——高一涵《共和国家与青年之自觉》(1915年10月) 新文化运动 　1.(2009?浙江卷)阅读下列材料： 请回答： (1)根据材料一、二，并结合所学知识，概括两位作者提出培植“新民”与“新青年”的原因。 (2)根据材料二，并结合所学知识，指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里，体现了怎样的时代精神。 (3)根据以上材料，概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系。 新文化运动 新文化运动 本题考查20世纪初中国近代思想变化的相关内容。旨在考查学生阅读史料、整理材料、最大限度地获取有效信息的能力，考查学生理解历史史实，分析历史结论的能力和认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释的能力及对有效信息进行概括、归纳、准确解读的能力。 第(1)问的回答需要注意材料一和材料二中所给的有效信息，总结变化的原因。第(2)问特点的概括要紧密结合材料，然后分析所体现的时代精神。第(3)问要全面分析材料，全面分析总结答案。 解析 新文化运动 【参考答案】 (1)维新变法和辛亥革命的失败(资产阶级共和国的有名无实)，使他们意识到，以旧国民、旧心理驾驭新制度是不能取得成功的。必须通过思想启蒙改造国人意识，培育新的国民，为社会变革奠定基础。 (2)“新”在成为自主的、进步的、务实的、开放的、富于进取和科学精神的新青年。集中体现了民主与科学的时代精神。 新文化运动 【参考答案】 (3)梁启超提出要建立新国家必须先培植新国民，突出了国民素质与国家兴衰、社会进步之间的主要关联。陈独秀继承发展了梁启超的“新民”思想，将目标具体锁定在“新青年”上，更符合实际。 　2.(2009?广东单科)1929年5月4日，国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过火”的思想指的是( ) A．马克思主义 B．自由恋爱观 C．实业救国论　 D．民主和科学思想 A 马克思主义的传播 B、C、D三项的思想都未超越资产阶级民主思想的范畴，而马克思主义是无产阶级革命斗争学说。1929年，大革命失败后的国民党上海特别市执行委员会，其立场已经右转，因此他们视觉下所说的“过火”的思想指的应该是马克思主义。 解析 马克思主义的传播 1．近代中国民族资产阶级维新派、革命派、激进民主派比较 派别 学西方 反封建 实践及结果 维新派 实行君主立宪制 借用儒学，否定专制统治；通过变法，建立资产阶级政体 掀起维新变法运动； 最终失败 革命派 实行民主共和制 以革命暴力推翻君主专制政体，建立资产阶级共和国；但缺乏对封建思想的彻底批判 发动辛亥革命，取得重大成果；但革命果实被袁世凯窃取 激进派 提倡民主、科学，实现真正民主政治 全面抨击封建思想 掀起新文化运动，是一场伟大的思想启蒙和文化革新运动 ，促进中国人民的觉醒 2.近代前期中国思想界向西方学习的历程、特点 (1)第一阶段：从鸦片战争到甲午中日战争。 ①主要内容：主要学习以船坚炮利为中心的西方物质文明，即“器物”观。 ②代表：林则徐、魏源“师夷长技以制夷”以及洋务派创办近代军用、民用企业，兴办海军的实践。 ③指导思想：“中体西用”。 ④特点：用西方先进技术维护封建统治，挽救民族危机，停留在“器物”的表层阶段，对封建旧文化的根基并未有任何触动。 2.近代前期中国思想界向西方学习的历程、特点 (2)第二阶段：从甲午中日战争到辛亥革命。 ①主要内容：主要学习西方政治制度，变革旧的封建体制。 ②代表：康、梁君主立宪政体方案以及孙中山的民主共和方案。 ③指导思想：由天赋人权、自由平等发展为“三民主义”。 ④特点：不仅要学习西方技术，还要学习政治制度，通过发展资本主义挽救民族危机，已发展到学习西