2012届高考复习历史课件（人教版湖南用）必修3第7单元第15讲新中国成立以来的重大科技成就、“双百”方针和教育的发展.pptVIP

史料解读 解读:科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。进入21世纪，新科技革命迅猛发展，正孕育着新的重大突破，将深刻地改变经济和社会的面貌。信息科学和技术发展方兴未艾，依然是经济持续增长的主导力量；生命科学和生物技术迅猛发展，将为改善和提高人类生活质量发挥关键作用；能源科学和技术重新升温，为解决世界性的能源与环境问题开辟新的途径；纳米科学和技术新突破接踵而至，将带来深刻的技术革命。基础研究的重大突破，为技术和经济发展展现了新的前景。科学技术应用转化的速度不断加快，造就新的追赶和跨越机会。 阅读下框内文字材料。对此理解不准确的是( ) A．发展高科技是新中国建立后巩固国防的需要 B．高科技的发展促进了综合国力的提高 C．“两弹一星”提高了中国的国际地位 D．20世纪60年代起，中国成为科技强国 D 20世纪60年代，中国虽然取得原子弹、氢弹的试验成功，但中国高科技底子薄，处于起步阶段，还不是科技强国。故答案为D。 解析 　1.(2009?山东卷)新中国成立以来，我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成绩。下列属于改革开放后所取得的是( ) ①“两弹一星” ②青藏铁路 ③大庆油田 ④三峡水利工程 A．①②　 B．②③ C．②④　 D．③④　 新中国成立以来科 技发展的主要成就 C “两弹一星”是在“文革”十年中取得的国防方面的成就，排除①；大庆油田是在探索社会主义十年时期取得的成就，排除③项；青藏铁路于1979年建成，1984年投入运营。后来进行改造，2007年全线通车。三峡水利工程共分三期，1994年开工，到2009年竣工，总工期历时15年。 解析 新中国成立以来科 技发展的主要成就 　2.(2010?广东卷)下列说法体现了“双百”方针内涵的是( ) A．“要革命派，不要流派” B．“争论会引起党内思想不一致” C．“让样板戏占领革命舞台” D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子” D “双百方针” “双百”方针是1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出，在艺术问题上“百花齐放”和学术问题“百家争鸣”。目的在文艺工作和科学工作方面，要把一切积极因素都调动起来，更好地为人民服务。A、B、C选项提法刚好与之相左。 解析 “双百方针” 　3.(2009?广东卷)《中华人民共和国义务教育法》颁布于( ) A．20世纪70年代 B．20世纪80年代 C．20世纪90年代　 D．21世纪初 新中国教育事业的发展 B 题眼：“《中华人民共和国义务教育法》颁布时间”。1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过(1986年4月12日中华人民共和国主席令第38号公布)《中华人民共和国义务教育法》，自1986年7月1日起施行。 解析 新中国教育事业的发展 　4.(2009?浙江卷)电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是( ) A．背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲 B．外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅 C．内景：考场中张贴有“实施‘科教兴国’战略”的标语 D．特写：作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’” 新中国教育事业的发展 A 此题隐性考查历史时间。1977年12月是恢复高考后的第一次考试。1976年10月，四人帮被粉碎；1978年12月中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策；中国于1995年宣布，决定实施科教兴国的战略；“关于真理标准问题的大讨论”始于1978年5月11日《实践是检验真理的唯一标准》一文在《光明日报》的公开发表。 解析 新中国教育事业的发展 1.中国的教育 (1)古代中国：夏、商、周时代，中国实行官学；春秋战国时期，私学兴盛，促进了百家争鸣局面的出现；汉武帝时代，确立了儒家思想为主要教学内容，中央有太学，地方有郡县学，隋唐科举制进一步推动了教育的发展；明清时期，八股取士、文字狱等文化专制束缚了教育的健康发展。 1.中国的教育 (2)近代中国：随着新思想的兴起，西学日益受到重视，洋务运动开始创办近代教育，学习西学，并派遣留学生；戊戌变法创办京师大学堂，清末新政废除科举制度，倡导西学；民国时代，近代教育取得进一步发展，新思想、新文化得到广泛传播，北大成为新文化运动的基地，民主、科学得到弘扬。 1.中国的教育 (3)现代中国：新中国以创办人民教育为宗旨；进入社会主义建设时期，提出德智体全面发展；“文革”时期，教