文化视角下的藏汉双语物理教育初探.pdfVIP

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文化视角下的藏汉双语物理教育初探 才让措 西北民族大学电气工程学院 甘肃兰州 730030 [摘要]文化构成教育运行的直接背景。文化给教育以价值和意义,教育给文化以生机 和活力。教育中的许多问题都与文化传统和文化现状有关。本文通过比较物理文化和藏族文化, 对藏汉双语物理教育进行了初步的文化思考,并结合教育的一般规律,分析藏汉双语物理教育 教学实施过程中存在的一般问题,探索了藏汉双语物理教育的有效途径。 [关键词] 藏汉双语;物理教育;物理文化;藏族文化 七较温暖的河谷面 发业和高原河谷出 开文化。 :千年积累 及完善的民族李 系统性、完整性 一坝T,t‘晒干’ 中,目的: 现的种种 ,高等教育出崩 i言说》,人民孝

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