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论新形势下普通高校武术课教学改革的思考.pdfVIP

论新形势下普通高校武术课教学改革的思考.pdf

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论新形势下普通高校武术课教学改革的思考.pdf

体育教育 PhysicalEducation 论新形势下普通高校武术课教学改革的思考 口 孙 昌辉 史健 (北京科技大学天津学院 天津 301830) 摘要:高校的武术课发展至今也在很大的程度上面临着瓶颈,为 了武术课程可以更好的为广大的学生所接纳,有必要对其不好的地方进 行改革来适应新的时代的发展。通过大量的研究表明目前的高校武术课教学中普遍存在问题.本文对此进行讨论,并且也相应地给出了 建议。 关键词:新形势 普通高校 武术课 教学改革 我国在近现代的时间内大力推广普及武术的教学.先后在不同 多元化的需求 ,在很大的程度上也降低了武术对于学生的吸引力。 的学院开设了专 门的武术教学系来大力的培养相应的师资教学人 并且这些项 目在很大的程度上也都比较复杂.对于学生的相应的要 才 ,武术本身又是高校民族传统体育学的重要组成部分 ,武术课的 求也都较高,非常容易使得学生在学习中产生抗拒的情绪。与此同 教学质量在很大的程度上也会对于弘扬我国的传统文化,增强学生 时,由于武术的教学在很大的程度上 ,教学的方式也都较为单一.还 的身心健康方面有着积极地影响和作用,并且在很大的程度上也会 是采取传统的教师示范讲解,学生模仿并且练习,这些方式并不能 影响到大家对于中华民族的自尊心和相应的民族素质这些方面。在 够很好地弓l起新时期大学生的兴趣,从而导致学生在武术学习的积 实际的发展中也面临着各种的问题存在,要想武术教学可以更好的 极性和创造性方面都受到限制。 推广开来,这些问题的解决也就显得尤为有必要。 2.4、武术课 的教材落后严重 1、我国高校武术课的发展历史 在课程的学习中,教材的重要性是不言而喻的,对于学生提高 一 直以来,武术课的教学并不仅仅是一项技艺的传承,更为重 和掌握武术知识有着非常重要的作用。目前的武术教材内容大多非 要的是借此机会来大力的弘扬中华的文化,在新中国建立完成之 常的老旧,对于当前的学生来说也就缺乏吸引力。还有一点就是非 后,武术教育的重要性住体育系统中更是不断地被加强。目前我国 武术专业的学生学习的时候也是采用与专业的武术学生一样的教 的普通高校的教学模式一般是从武术的基本功人手.在学生对这方 材,这种情况也就使得非武术专业的学生在很大的程度上吃不消, 面熟悉了之后再开始对于武术的套路进行学习和训练,相应的加入 而且在实际的调查中发现,大部分的武术教学也都较为重视实际的 一 些较为有对抗性的一些内容来,武术课在高校中一般作为必修课 训练而轻视理论教学,这种情况普遍的存在。武术教学与其他的教 和选修课这两种形式存在。 学区别在于这种方式的教学中,武术在很大的程度上也是我国的传 2、目前的高校武术教学中所存在的问题 统的文化的载体,对于武术理论的学习在很大的程度上也就是对中 2_1、专业的师资力量有待提高。教学的质量不高 华的传统文化的学习,在这方面的教育缺失也会给学生的学习造成 在不同的高校的体育教学中,采取的武术教学的方式也都不尽 问题 。 相同,情况好的是从大一开始由专门的武术教师开始授课 ,一般都 3、新的形势下对于高校武术课教学的思考 是把这门课作为一个体育的辅修项 目来看待.主要由体育老师来进 3_1、积极地提高教师的专业素质 行教学,但是这些体育教师本身也都缺乏这方面的知识 ,没有掌握 高校的体育教师作为接触学生的教学第一线,他们本身的各方 好基本功 ,更不用说相关的理论和经验.这些差距的存在也就使得 面的素质还有素养对于学生的熏陶会起到非常大的作用.在传统的 普通的武术教师完全不可能很好的适应专业的武术教学的需要。一 教学中,高校的学生与教师之问也都是非常强调教学过程的教养 个较为优秀的武术教师不仅仅是要具备一定的武术的基本功,更为 的,所以从这个角度来说 .教师的素质对于学生来说具有非常重要 重要的是要具备一定的武术的教学与示范的能力,而且在思想与意 的影响,打造一支高素质的教师队伍也是非常有必要的。这就需要 识上也要加强对于武术教学的重要性的认识 ,在课余时间也要愿意 高校可以多渠道来解决这个问题 ,一是大规模的招收高素质的人 去进行钻研。现实中符合这些要求的教师显然不多,在教育一线上 才,严格管控人才的准人工作,监督引进人才的质量:第二点就需要 这样的数量

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