高校建设动态和谐校园初探.pdfVIP

《福建高敦研究)~ooB年箢6期 高教论坛 高校建设动态和谐校园初探 王庆丰 方泽强 (江西师范大学高教研究中心 江西 南昌 330027) 摘 要 ：根据高等教育的特点和高校校园建设的特殊性，笔者认为新世纪高校应构建动态 和谐校园。本文在深入分析建设动态和谐校园的依据、现实价值、存在问题及产生原因的基础 上，提出一些建议性的对策。 关键词 ：高校 ；建设 ；动态和谐校 园 士r／目据大学永远创新的本质特征，提出建设 建设能够提供各种和谐的利益关系，为教育改革提 动态和谐校园是有现实意义的。 供基本的保障。 “和谐”本身不是静止不变的，是随着事物的 (三)高校建设动态和谐校 园，是加强学校 内涵 不断发展变化而变化的一种 “动态”发展过程。加 建设，弘扬大学精神的需要 上高校更是一个不断运动、勇于创新的机构，这就 在经济全球化、竞争 日趋激烈的新形势下 ，我 使它的和谐有了更深层次的含义 ，是追求真理的含 国高等学校仅靠规模扩张等外延建设已经满足不 义，是思想碰撞的和谐，是破和立的和谐 ，一句话 ， 了社会经济发展的需要，高校之间的竞争已经上升 是创新发展的和谐。 到内涵层面的竞争。加强内涵建设成为高校刻不容 一 、 高校建设动态和谐校园的现实价值 缓的任务。和谐校园能够为高校内涵建设提供必要 (一)高校建设动态和谐校 园，是促进和谐社会 的基础 ，内涵建设是一项系统工程，贯穿于高校的 发展 的需要 各项工作之中。同时，大学精神是关于大学发展的 高等学校作为社会的一个重要组成部分，对和 价值取向及其在大学设置与运行中的体现，是决定 谐社会建设具有引领、示范和推动作用 ，是促进和 大学质量的潜在性、源头性、关键性、难以量化的因 谐社会建设的一支重要力量。高校通过培养创新型 素，它对大学的发展与完善发挥着凝聚、导向、规 人才、创新科技和文化、服务社会等方式促进和谐 范、激励、调适、辐射功能 l【】。 社会的发展，而校园建设是高校建设的重要组成部 (四)高校建设动态和谐校 园，是促进大学生人 分。 格价值实现的需要 (二)高校建设动态和谐校园，是促进高等教育 大学生人格价值是大学生人格特性与校园生 改革发展的需要 活对大学生要求之间的肯定或否定的关系。人格价 培养创新型人才是高等教育第一要务 ，而当前 值是被创造出来的，人格价值的创造包括创造有价 我国高等教育的管理制度、人才培养模式等不符合 值的人格和实现人格价值两个层面。有价值的人格 创新型人才培养需要，这就必然要求高等教育进行 是实现人格价值的基础，实现人格价值是大学生的 改革，促进发展。高校是承办高等教育的主要机构， 理想追求，校园生活是大学生人格价值实现的主要 在高等教育改革的过程中，承担着重要的责任。高 途径，和谐校园能为大学生成长和人格价值实现提 等教育改革将会触及到各部门的利益，和谐校园的 供一个和谐的环境。 · l5 · 二、高校建设动态和谐校园过程中存在的问题 的存在正是因为建设成本缺失，导致校园建设成本 及原因 的结构性失调，并造成资源浪费，成为不协调 、不和 (一)存