高校科协实现“有为有位”的思考.pdfVIP

邹 建：高校科协实现 “有为有位”的思考 高校科协实现 “有为有位’’的思考 邹 建 (重庆交通大学科协 ，重庆 400074) [摘 要]该文通过对众多有关高校科协作用地位的观点进行综合比较和思考，提出高校科协要 “有作 用、有地位”，就应把积极开展科技咨询活动作为切入点，把有所为与有所不为并存作为开展工作的重要原 则，把加大对学会X-作的支持与管理作为抓手。 [关键词]高校科协 有为有位 思考 有j个途径 ：一是加强组织建设，发挥高校科协组 织的桥梁、纽带作用。主要是提倡服务精神和引导 科技人员对加快经济和社会发展的强烈责任心。二 是增强创新意识，发挥科普工作主力军的作用。三 是提高服务能力，发挥科技交流平台的作用。尤其 要积极主动地创造有利于学会(研究会)健康稳定 发展的环境，不断地加强对外科技交流与合作。大 力推进以技术创新为主体的科技创新活动，组织和 动员科技人员围绕地方和区域经济 、科技、社会发 展开展决策咨询论证 、科技服务、推广科技新成果、 新技术。积极帮助大学生开展科技创新活动。还有 人对科协 目前社会形象模糊 、地位较低 、作用发挥 不明显等问题的背景和原因进行分析后认为，科协 今后要 “有为有位”需要争取成为 “四个一部分”，即 党的群众 l二作一部分，国家科技工作一部分，全国 政治协商工作一部分，社会中介 作一部分。高校 科协就是要把本单位的优秀科技人员推荐到政府 部门的咨询机构来体现作用和地位。抓住政府转移 职能的机遇，在继续教育、职称评定、成果鉴定、技 能鉴定 、等级评估等方而大做文章，产生作用、建立 j地位。 (二)运用管理学理论来分析。其中运用公共选 择理论来分析较为突 。从公共选择理论看，科协 的根本属性是政治性和科技非营利组织的复合属 48Ho．11 2008(sumNo．240) … 一 一 ～ — 爱 性，而其群众属性、学术属性 、公益属性都只是科协 识 ：有困难找书记、找工会。科协仅仅被人记在文件 的非本质属性。在科协的发展中，存在三个问题 ：