试论信息化环境下的教育传播.pdfVIP

电 化 教 育 研 究 理 论 探 讨 试论信息化环 境下 的教 育传播 欧 阳 康 ． 汪 瑜 敏 060 深 大 学 信 息 中心 ， 广 东 深 圳 5 18 ) ( 圳 摘 要 信 息 化 环 境 下 的传 播 严 重 依 赖 网 络 ， 以互 联 网 为 代 表 的新 媒 体 的发 展 ， 冲 击 着 传 统 媒 体 。 新 媒 体 和 传 统 媒 【 】 体 竞 争 融 合 ， 交 织 形 成 前 所 未 有 的复 杂 的信 息 传 播 环 境 ， 大 众 传 播 发 生 颠 覆 性 的变 革 。 本 文 引 人 计 算 机 说 服 理 论 和 无 尺 度 空 问研 究 视 角 ， 分 析 信 息 化 环 境 下 教 育传 播 研 究 ， 以提 供 传 播 研 究 的新 思 路 。 关 键 词 无 尺 度 网 络 ； 教 育传 播 ； 计 算 机 劝 服 ． 【 】 中 图分 类 号 G 4 34 文 献 标 识 码 A [ l 【 】 从 传 播 学 角 度 看 ， 任 何 传播 都 是 从 人 或 媒 体 传播 劝 化 、 说 服 不 是 主 要 目的 ， 只 是 辅 助 手 段 。 的动 态 过 程 要 完 成 这 个 任 务 不 仅 要 使 rs i 到 受 众 接 受 。 ， r e uas o n com ute s p p 用 正 确 的心 理 说 服 策 略 ， 也 离 不 开 对 传 播 环 境 的 了 解 。 信 息 技 术 的发 展 和 互 联 网 的普 及 为 教 育传 播 提 供