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2012高二历史学案:9.3《 百日维新》新人教选修1.doc
第3课 百日维新
学习方法点拨
1.随着维新变法运动的高涨,光绪帝颁布了一系列的变法法令,维新变法运动进入高潮。
2.在“百日维新”的过程中,变法法令的内容没有涉及资产阶级的开议院,实行君主立宪,设立制度局等主张,这充分反映出民族资产阶级的软弱性和妥协性。
教材自学导引与解读
一、救亡与变法的呼声再起
1.背景:列强掀起瓜分中国的狂潮
⑴德国强占① 。
⑵俄国强占② 和③ 。
⑶法国强租④ 。
⑷英国租借“⑤ ”和“⑥ ”。
2.表现:维新运动转入⑦ 阶段。
⑴康有为上书光绪帝《上清帝第五书》,产生重大影响。
⑵康有为上书光绪帝《上清帝第六书》,主张学习⑧ 进行全面改革。
⑶康有为进呈《⑨ 》和《⑩ 》等书籍。
⑷1898年春,康有为发起组织? ,保浙会等成立,维新变法浪潮激荡全国。
⑸在各种改革力量的推动下,维新变法形势进一步高涨。
【拓展点拨】强学会和保国会等资产阶级政治团体的形成为变法提供了组织准备,光绪帝“不甘作亡国之君”,决定变法也是一个重要因素,总之列强掀起瓜分中国的狂潮,中华民族危机空前严重,加速了这场政治运动的到来。
【自我校对】①胶州湾;②旅顺;③大连;④广州湾;⑤新界;⑥威海卫;⑦政治实践;⑧日本明治维新;⑨日本变政考;⑩俄彼得变政记;?保国会;
二、百日维新
1.开始:1898年6月11日,光绪帝颁布《① 》,宣布变法。
2.内容
⑴政治方面
A.力行新政。
B.鼓励② 上书言事。
C.各省督抚举荐③ 。
D.④ ,裁减冗员等。
⑵经济方面
A.设立⑤ ,鼓励发展农工商业。
B.提倡私人开办工厂,采用⑥ 。
C.设立铁路、矿务总局,鼓励商办铁路、矿业。
D.改革财政,创办⑦ ,编制国家预算和决算。
E.兴办⑧ ,裁撤驿站。
⑶文化教育方面
A.改革⑨ ,废除八股。
B.各地成立中小学堂,京师设立⑩ 等。
C.鼓励私人办学,选派学生到? 。
D.准许民间创办? 、学会。
E.设立? ,组织翻译外国书刊。
⑷军事方面
A.建立? ,装备新式武器。
B.按? 练兵。
C.添造兵船,增强? 实力。
3.局限:未实行“? 、大开国会”、设立制度局等措施。
4.意义
⑴经济上:有利于中国? 的发展。
⑵政治上:有利于? 参与政治,初步动摇了封建统治秩序。
⑶文化上:有利于传播先进? 。
【拓展点拨】光绪帝支持变法与维新派有相似之处。救亡图存,使他们走到一起,光绪帝还有另一个目的,即巩固封建统治,利用变法从慈禧太后手中夺取最高统治权,而维新派主要是发展资本主义,建立资产阶级民主政治,最终目的使他们又很难走到一起。在涉及改革的根本问题时,光绪帝的阶级本质暴露,维新派的软弱性妥协性也体现了出来。
【自我校对】①定国是诏;②官绅士民;③新政人才;④精简机构;⑤农工商总局;⑥机器生产;⑦国家银行;⑧邮政;⑨科举制度;⑩大学堂;?海外留学;?国家银行;?译书局;?新式军队;?新法;?海军;?行宪法;?资本主义;?资产阶级;?科学文化;
重点难点知识解析
一、张之洞的《劝学篇》与维新派思想有何不同?
张之洞的《劝学篇》实际上是一种“中学为体,西学为用”的思想。它与维新思想的根本分歧在于阶级立场和“向西方学什么”的问题。
1.《劝学篇》与维新派思想代表了不同的阶级利益。
⑴维新派主要代表了中国民族资产阶级的利益和要求。
⑵张之洞“中体西用”思想主要代表了封建地主阶级的利益。
2.两者向西方学习的侧重点不同。
⑴“中体西用”思想只引进西方技术而反对政治改革。
⑵维新派不仅主张学习西方先进技术,还主张学习西方的政治制度。
二、光绪帝为何会支持康有为等维新派变法维新?
1.甲午战争后,帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮,这一严重的危机形势的推动,使光绪帝不甘心做亡国之君。
2.光绪帝企图借维新变法巩固自己的统治地位,利用维新变法从慈植手中
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