2012高考生物考点命题角度预测练习:考点29 生态因素 考点高分解题综合训练.docVIP

2012高考生物考点命题角度预测练习:考点29 生态因素 考点高分解题综合训练.doc

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考点高分解题综合训练 1 在下列实例中,哪一项不属于光的生态学效应 A.雁等候吗的迁徙 B.鱼的洄游 C.藻类在水中的分层 D.美洲兔的夏毛为褐色。冬毛为白色 答案: B 高考学习网高考学习网解析:鱼类洄游的主要影响因素是温度。 2 海水退潮后露出的海边岩石上有各种海藻附着。它们从亡到下呈带状水平分布,造成这种现象的原因是不同深度的海水 A.温度不同 B.盐度不同 C.含氧量不同 D.光谱成分不同 答案:D 高考学习网高考学习网解析:在海洋中,随着深度的增加,光线逐渐减弱,所分布的植物种类也有差别,这是光谱成分不同造成的。 3 某一品种的菊花通常在秋季开花,若使其在夏季开花,应当采取的关键措施是在适当时期 A.补充光照使光照时间延长 B.适当提高温度 C.遮光使光照时间缩短 D.适当多浇水 答案: C 高考学习网高考学习网解析:菊花为短日照植物,使其在夏季开花,应适当遮光,使光照时间缩短。 4 下面甲、乙两图分别表示大草履虫和双小核草履虫单独培养(甲)和混合培养(乙)时的种群增长速度。从该图所示的结果可以推断 A.双小核草履虫比大草履虫个体大 B.双小核草履虫是大草履虫的捕食者 C.双小核草履虫对环境的适应性更强 D.大草履虫比双小核草履虫个体大 答案: C 高考学习网高考学习网解析:结合图和题意,可知这两种生物为竞争关系。 5 在海洋中,由于火山活动出现了甲乙两个大小相仿的新生岛。此后数目年,两个岛上鸟类种类与个体数量变化如图所示,下列说明不正确的是 A.甲岛比乙岛鸟种类多,而两岛鸟类总数差不多 B.乙岛上鸟类种内斗争最激烈 C.甲乙两岛相对而言,生态系统稳定性较强的是甲岛 D.甲乙两岛相对而言,生态系统稳定性较强的是乙岛 答案:D 高考学习网高考学习网解析:由图知甲岛上鸟种类多,而两岛鸟总数差不多。乙岛上鸟种类少种群内个体数多,乙岛上种内斗争激烈,甲岛生物种类多,生态系统稳定性强。 6 下列几组图示中,能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是 答案: A 高考学习网高考学习网解析:生存斗争包括种内斗争、种间斗争和生物与无机环境的斗争,竞争属于种间斗争关系的一种。 7 某个春季低温潮湿、夏季高温干旱的地区生长着一种春、夏季叶型不同的植物,其叶型数据如下表。试推断: 项目 甲型叶 乙型叶 表面积(mm3) 292 144 体积(mm3) 64 63 表皮厚度(pm) 14 24 A.甲型叶生长在春季,利于光合作用 B.乙型叶生长在春季,利于光合作用 C.甲型叶生长在夏季,降低蒸腾作用 D.乙型叶生长在夏季,增强蒸腾作用 答案: A 高考学习网高考学习网解析:表面积越大,越有利于光合作用;表皮越厚,越有利于抗蒸腾作用。 8 当两个具有相同资源利用方式的种群,占有同一环境时,最可能发生 A.互利共生 B.竞争 C.捕食 D.相互寄生 答案:B 高考学习网高考学习网解析:两种生物生态位一致,最可能发生竞争关系。 9 图中曲线1和曲线2分别代表物种1和物种2的耐热范围,在什么条件下物种2能竞争过物种17 A.温度在t~范围内 B.温度在~范围内 C.温度在以下 D.温度在以下 答案:B 高考学习网高考学习网解析:由图分析可知,纵坐标代表物种(种群)个体数量,横坐标代表温度,物种2在~温度范围内个体数量超过了物种1,故在温度~范围内物种2能竞争过物种1。 10 珠江三角洲地区从巴西引进一种蜗牛进行养殖,在养殖过程中有少量该种蜗牛逃出养殖池,大肆吞噬蔬菜,并使本地蜗牛几乎绝迹,这一现象描述的生物关系是 A.捕食、种内斗争 B.寄生、竞争 C.捕食、竞争 D.竞争、种内斗争 答案:C 高考学习网高考学习网解析:蜗牛与蔬菜是捕食关系,而两种蜗牛之间为竞争关系。 11 农作物种植过密会导致减产,从生态学的角度可解释为 A.种植过密会造成大面积倒伏 B.种植过密会影响光合作用效率 C.种植过密会阻止空气流通,影响呼吸作用 D.种植过密会使种内斗争加剧 答案:D 高考学习网高考学习网解析:种植过密导致减产,从生态角度看,是种内斗争加剧的结果。 12 下图所示是将大小两种草履虫(大草履虫和双小核草履虫)放在同一容器里培养的结果。请据图回答: (1)这两种草履虫生活在同一环境时,由于争夺 而发生斗争,这在生物学上称 。 (2)从这种草履虫斗争的结果证实;适者是 ,不适者是 。 (3)适者个

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