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教师小课题研究手册 课题名称： 年 级： 学 科： 姓 名： 起讫时间： 所在学校： 凤凰县教育局 编印 目 录 一、教师小课题研究“问题库” 二、教师课题申报 三、教师开题报告 四、教师开题过程记录 五、研究过程记录（一）：主要的理论文献与资料查找 六、研究过程记录（二）：他人成功的经验与案例 七、研究过程记录（三）：教学观摩记录 八、研究过程记录（四）：自己的教学体验与反思 九、教师学习与研讨记录 十、教师小课题研究中期报告与交流 十一、教师小课题研究结题报告 十二、结题答辩与鉴定书 十三、《教师小课题研究评价表》 表一、教师小课题研究“问题库” 问题源 问 题 库 来自个人反思的 问题 来自同事座谈的 问题 来自学生讨论的 问题 来自家长反馈的 问题 来自其它的 问题 表二、教师小课题申报表 姓名 专业 学历 学位 来校工作时间 联系电话 所在岗位 所选课题 学习简历 工作简历 选题缘由 研究设想 学科组意见 学科组长签字： 年 月 日 年级意见 年级主任签字： 年 月 日 学校意见 校长签字： 年 月 日 表三、教师开题报告 姓名 开题时间 课题名称 选题缘由或教学困惑 研究的意义与目的 文献综述及对综述的评价 研究步骤及措施  研究方法及 工具 成果预期及结题报告结构 本研究希望得到的支持 参 考 文 献 学科组对开题报告的意见与建议 学科组长签名： 年 月 日 表四、教师开题过程记录 课题 名称 开题时间 主持人 地点 评审 人员 开 题 过 程 记 录 开 题 反 思 与 启 示 开题人： 年 月 日 表五、研究过程记录（一）主要的理论文献与资料查找 作者姓名 论文或论著名称 发表或出版时间 发表刊物或出版社或网址 主 要 观 点 阅读并记录时间： 年 月 日 表六、研究过程记录（二）他人成功的经验与案例 姓名 性别 所在岗位 来源渠道 成 功 的 经 验 或 案 例 记录时间： 年 月 日 表七、研究过程记录（三）观摩课记录 授课人 授课 班级 授课时间 教学主题 教 学 过 程 记录时间： 年 月 日 板 书 设 计 教 学 观 摩 有 感 表八、研究过程记录（四）自己的教学体验与反思 教学主题 教学时间 教学班级 教学工具 教 学 过 程 教 学 反 思 表九、教师小课题学习与研讨记录 时间 地点 主持人 主讲人 主题 内容记录 学习和研讨给我的启示 表十、教师小课题研究中期报告与交流 课题名称 中期报告时间 课题研究进展情况 存在的困难及希望得到的支持 能否预期结题 得到的意见和建议 学科组意见 学科组长签名： 年 月 日 表十一、教师小课题研究结题报告 课题名称 结题时间 结题报告关键词 结题 报告 摘要 结 题 报 告 结 题 报 告 参 考 文 献 表十二、教师小课题结题答辩与鉴定书 课题名称 答辩主席 答辩时间 答辩地点 答辩委员会成员 陈述课题研究情况 问题的 提出 研 究 过 程 已经取得的成果及创新之处 存在的 问题 今后努力的 方向 提 问 记 录 答 辩 记 录 鉴定意见 答辩委员会主席及成员签名：