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己,成功的路就在脚下。 内空气中微生物的数量更多,种类更复杂。患者的排泄物和分
3.3 奋发向上型 68名中专实习护生有4o名是奋发向 泌物携带有大量的致病微生物 ,可严重污染空气,某些医疗操
上型的学生,在教学管理中,带教老师应提高标准要求 ,在临床 作 (如洗胃、灌肠、清创等)也会造成空气污染。我国一项调查表
护理实践中,用护理程序理论进行临床带教 ,应用整体护理观 明,医院手术室和病房空气中,细菌数超过国家标准者 占半数
念为指导。应正确引导学生,以积极的态度支持、鼓励学生 ,指 以上 ,有少数医院(主要是乡镇卫生院)手术室空气中,细菌数
引今后的方向,鼓励她们对待生活 、工作的勇气,提高竞争意 接近2万du/m。因此,空气中微生物学监测应定期、定点在医
识,以良好的心态来面对今后漫长的道路,承担起榜样的角色, 院中进行,尤其对手术室等重要部门要重点进行微生物监测,
乐于奉献。同时让护生成为对本轮实习及表现的评估者 ,护生 以便有的放矢地采取措施,有效控制污染源,预防和控制 由空
自己评估,有助于 自身行为的改善,提供一个正性的环境 ,挖掘 气中致病微生物所引起的院内感染。
并发展她们的长处13]。她们将是护理事业的接班人。 1.2 医院物体表面微生物的污染 医院环境污染是引起
4 小结 医院感染的重要原因,而医院中各种物体表面微生物尤其是病
择业期给中专护生带来了许多困惑,作为带教老师,要把 原微生物的污染则是造成医院感染的极重要的传播途径。医院
握这段时期不同类型及性格学生的心理 ,并给予她们咨询帮 内最常见的且易受微生物污染的物体表面如下:
助,以朋友身份理解她们,以人格的力量感染她们 ,使她们尽早 医疗器械类物体表面(如听诊器、血压表)。
摆脱心理的障碍,降低择业期动荡的心理对临床工作的威胁, 医护人员经常接触患者、污物的双手。
顺利完成实习。对应聘成功的学生,做好正确的引导,使其脚踏 一 次性医疗卫生用品的物体表面。
实地,自强不息。面对应聘失败的学生,鼓励其从不幸中提高认 门诊、病房地面、墙壁、诊断桌、椅等物体表面。
识,改善 自我。 血液及输液制品中病原微生物的污染。
参考文献 药品(液)及需浸泡的诊疗仪器物体表面病原微生物污染。
1 张春仙.在临床护理教学中如何培养护生的合作能力fJ1.中华护理杂 医院中食品和餐具微生物的污染。
志,2001,36(12):932~934 2 对策
2 邱建华,王俊茹,张敏,等.加强护理临床带教的措施与体会 J【】.中国 医院内感染已日益引起人们的高度关注,且是医患纠纷的
护理管理杂志,2003,5(3):47 内容之一。因此,有效预防和控制医院内感染,首先是医院领导
3 纽美娥,薛小玲护理临床教学中带教实施制的利弊分析fJ1.实用护
要重视医院感染工作,成立专班,专人分管;其次是制定严格的
理杂志,2002,l8(5):72—73
消毒隔离制度,做到有章可循 ,常抓不懈,保持医院环境整洁卫
生,控制院内可能出现的环境微生物的污染。
作者简介:黄开群,女,41岁,本科学历,毕业于广西医科大学,副
2.1 组织落实,措施制定 院内必须成立 “医院感染办公
主任护师。E—mail:bhshb@163,com
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