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- 2017-08-09 发布于江西
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局解手术学杂志
· 334· 堡墨 堂垒志 2010年_第19卷 第4期 JRegionalAnat&OperativeSurg,2010,Vo1.19,No.4
麻醉学专业实习生实施手术室护理技能培训探讨
Discussion ontheimplementation ofnursingskilltrainingintheoperation room forinternsofanesthesiology
陈志美 ,陶国才 ,曾 俊 ,邓安智,赵宝生,陈小丽 (第三军医大学西南医院手术麻醉科,重庆400038)
[关键词]麻醉学;实习生;护理技能;岗前培训
[中图分类号]R472.3;R614 [文献标识码]B [文章编号]1672-5042(2010)40-0334-02
目前我国麻醉护士尚处于起步阶段 ,麻醉医生既要履行 的方式,现场指导正确的护理操作技能,通过集中练习,将操作
医生的职责,也要担当麻醉护士的双重角色。我院从2006年7 练习中的不足及时纠正 ,从而培养其动手能力。
月起对新到医院实习的麻醉专业实习生,先行 1周手术室护理 1.3.3 评价方法 1周培训结束后进行考核,考核内容包括
技能培训,结束后经考核合格方可进入麻醉专业临床实习。培 手术室专科护理理论知识、护理操作技能。理论知识考试按教
训实施后取得了较满意的效果 ,现报告如下。 学计划规定统一标准出题闭卷考试 ,总分 100分 ,大于或等于
6o分为合格,技能考核按照教学内容抽签考核,总分 100分,大
1 对象与方法
于或等于60分为合格,同时发放麻醉专业手术室临床调查表,
1.1 教学对象 对不知道或不了解的内容再讲解直至熟悉或掌握。
选取 2006年7月至今在我院实习的麻醉专业实习生共计
2 结果
164名,主要来 自遵义医学院、泸州医学院、重庆医科大学麻醉
系的学生,实习时间6个月,其中男85名,女79名,随机分成 培训前后的麻醉专业实习生护理理论、操作技能、协作精
实验组和对照组各 82名。 神评分成绩比较见表 1。实验组与对照组经 x检验,P0.01,
1.2 教学内容 说明两组具有显著性差异。
教学内容主要有手术麻醉科概况;手术麻醉科管理组织结
表 1 护理理论、技能及综合成绩、协作精神评分效果(±)
构;手术麻醉科环境、层流手术室布局及环境管理相关规章制
度;手术室无菌技术操作规范(包括开取棉签,开无菌溶液,抽
吸药液,推注药物,倾倒无菌溶液,开无菌包,使用无菌持物钳,
铺无菌台,穿封闭式无菌手术衣,外科手臂消毒,术中无菌技术
原则,指示卡带的判别,一次性物品开启方法等);手术室护士 %:与对照组比较 ,P0.01
工作职责;围手术期护理(包括术前访视内容及方式、方法和技
3 讨论
巧,保密性医疗制度,爱伤观念,术后护送病人及交接班内容);
查对制度(包括三查七对,病人的查对,输血查对等);自身防护 通过本次调查与培训,笔者认为麻醉专业实习生实施手术
知识(包括标准预防,锐器处理,伤 口处理等);手术室常用的消 室护理技能岗前培训是可行且有必要的,主要依据有:①实施
毒、灭菌方法和原理,常用化学消毒液及用途;手术后一般污染 手术护理技能岗前培训有利于手术室管理 J。针对新到科的
用物处理,污染手术后用物及手术间的消毒处理等。 麻醉专业实习生,实验组进行相关的手术室护理技能培训 ,其
1.3 教学方法 理论、技能、综合素质以及协助精神的成绩显著优于对照组,说
1.3.1 制定岗前培训计划 实验
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