云南省陇川县第一中学高三数学专题复习：任意角的三角函数、同角三角函数的基本关系及诱导公式.docVIP

任意角的三角函数、同角三角函数的基本关系及诱导公式 一、教学目标 了解任意角的概念。 了解弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化。 理解任意角的三角函数（正弦、余弦、正切）的定义，并掌握各三角函数值在每个象限的符号。 理解同角三角函数的基本关系式：；。 能利用单位圆的三角函数线推导出，的正弦、余弦、正切的诱导公式，并能灵活运用。 教学重、难点 教学重点： （1）理解任意角的三角函数（正弦、余弦、正切）的定义，并掌握各三角函数值在每个象限的符号。 （2）理解同角三角函数的基本关系式：；。 （3）能利用单位圆的三角函数线推导出，的正弦、余弦、正切的诱导公式，并能灵活运用。 教学难点： 任意角的三角函数（正弦、余弦、正切）的定义及符号。 ，的正弦、余弦、正切的诱导公式，并能灵活运用。 三、主干知识系统化 （一）任意角 角的分类 任意角可按旋转方向分为 、 、 。 象限角 第一象限角的集合 第二象限角的集合 第三象限角的集合 第四象限角的集合 终边相同的角 所有与角终边相同的角（连同在内），可构成一个集合 。 （二）弧度制 弧度制 长度等于 长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角，以 作为单位来度量角的单位制叫做弧度制。 角度与弧度之间的换算