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学术论文不合理引用参考文献问题分析及解决途径探索.pdf

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图书馆与信息社会的和谐发展论文集 西北地区 用的参考文献多、文种广、时限短.说明研究者涉猎情报的能力强.研究起点高.所论述的问题也越接近学科的研究前沿.但是。长期以 来,由于我国广大科研工作者没有充分认识到论文引用参考文献的重要性和作用,参考文献的不合理引用已构成学术失范的重要内容.抄 袭论文已经成为普遍现象.因此,必须采取有力措施.尽快解决参考文献不合理引用问题,以理顺学术风气.提高论文的学术质量和可信度. 2.1完善合理引用参考文献的法规及规范制度建设 我国‘著作权法第22条规定:“适当引用他人作品应当指明作者姓名、作品名称”。1.新闻出版总署、国家标准局等有关部门在参 考文献的著录标准化方面也制定出一系列规定和规则。如.GB/T77142—2005t文后参考文献著录规则》、《中国学术期刊(光盘版)检 索与评价数据规范、‘中国高等学校社会科学学报编排规范》及部分期刊编辑部的t文后参考文献著录规则》等等,这些对合理引用参 考文献起着重要的作用.但是,目前.这些法规和行业规范在实际监督执行中还存在许多问题,论文的不合理引用参考文献情况还很普遍. 必须加强这方面的法律规范制度建设.例如.《中国高等学校自然科学学报编排规范(修订版)》规定:私人通信和未公开发表的资料.一 般不宜列入参考文献.而我国‘‘著作权法》规定:中国公民等创作的自然科学、工程技术等作品。不论是否发表,同样享有发表权、署名 权等.以上的国家的法律和行业性的规范产生了矛盾,后者应服从法律.另外,‘著作权法》中虽然涉及到参考文献的引用问题,但强调 的是引用者的权利,而没有具体规定引用者的义务,对在学术论文中怎样引用著录参考文献投有做出具体的规定.因此,强化参考文献规 范化法律制度建设,以法律制度保证学术道德,是杜绝不合理引用参考文献的根本性措施“”。 在参考文献规范方面,美国的‘芝加哥手册》提供了有意义的借鉴,其中对参考文献的引用明确规定:“凡直接使用他人原话在3个连 续词以上.都得使用直接引号.若无直接引号.即使注明出处,仍被视为抄袭.无论直接还是间接引用,凡是从他人作品中得来的材料和 观点。都必须注明出处。反之则为抄袭行为””“。因此.应该借鉴国外先进的经验,在我国的《著作权法》中增加参考文献的规范化引用 的详细规程。通过强化国家的法律制度建设,提高作者和期刊编辑的学术规范意识,确保我国科研工作的健康发展. 2.2制定科学、合理的科研工作成果评估标准 近几年.我国科技部每年对已发表的高质量期刊论文进行统计.通过与其它国家进行分析比较.来说明我国的科研工作状况.因此. 全国科教单位也把高质量论文统计数据作为衡量和奖励个人的重要指标,尤其是目前的课题立项。成果鉴定、选拔出国留学人才、职位晋 升等都和学术论文的数量有直接的关联。据悉中国科学院和一些名牌大学对在读研究生和博士生也有发表论文数的硬性指标要求;2007年 以来.教育部所属院校陆续进行岗位指标量化管理.并与职工待遇挂沟,对不同层次的研究人员的考核指标中包括每年要发表一定级别和 数量的期刊论文.在这种高压下,科研工作者不得不把每年能发表高质量论文的数量也作为自己的工作目标,并不重视实际研究工作第一 手材料的获取,抄袭论文甚至编造数据时有发生,即使发表在高质量期刊上的论文也有同样的不舍理引用现象。 在这里暂不评说对科研人员制定发表论文数量这一硬性考核指标是否合理.但确定这一指标的有关领导至少也应该考虑学术论文写作 要以实验、试验和调查结果为基本素材,同时。一项研究从开始工作到最后得出结果、从论文写作到正式发表必须花费相当长的时间,对 有的学科如自然学科来说.不要说一年发表一篇论文,就是两年发表一篇论文也会有时间问题的。因此。如果不尽快改变这种不合理的科 研工作评估标准,将会对我国的科研工作产生误导,影响科研工作的深入开展和创新成果的产生。建议有关部门应根据专业特点,制定科 学、合理的科研工作成果评估标准。比如,可以将研究者学术论文的质量作为主要的评估依据,而对其论文数量不做过多要求,在各项评 审工作中.只以作者的一篇或两篇高质量代表作品为依据,同时}§顾其论文的被引用信息,看是否有更多的文献引用该作品,以便断定该 作者的学术影响力和研究水平. 2.3加强对科研人员合理引用参考文献的宣传教育工作 在学术界应大力宣传和普及论文写作知泌.尤其是加强科研人员对合理引刖参考文献有关法律法规及其规范的学习.目前,合理引用 参考文献的有关法规、规范的宣传与作者的实际应用基本上脱节的,部分期刊的征稿要求上虽然涉及参考文献的标著内容。但仅强化格

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