浅谈病理学实验室的建设与管理.pdfVIP

维普资讯 四川解 剖学 杂志 2007年 第 l5卷 第 3期 ·73 · 写 “图谱”的方式突出 “望、触、比、画”等教学手段，不 总之，应用教育学的教学方法在解剖教学中的应 仅有利于实验的课堂教学，也有利于在课余时间自 用，进一步促进了教学质量的提高，并得到学生的广 学。比如人体的某些脏器的重要结构，实验教材中明 泛支持，我们将再接再厉，不断完善教学手段和方法， 确要求先在标本上认清，然后在图谱上标注。通过这 努力提高教学质量，以满足培养高素质、实用型医学 一 方法，学生达到了温故而知新的效果。 人才的需要。 · 教学 · 浅谈病理学实验室的建设与管理 凌亚伟，陈英杰 (昆明医学院，昆明 650031) 病理学是一门重要的医学主干学科，它以形态学 影n向。从 目前发达国家的情况来看，实验技术人员的 为基础，具有较强的理论性和实践性，是联系基础医 独立性和工作能力相对要强一些，他们对医生或教师 学和临床医学的桥梁学科。随着科学技术的不断进 的依附性也弱一些，因此，他们对 自身价值的认可程 步和发展，它面临着任何更好的适应现代化教学和管 度也比较高，由于观念和社会认知程度上的不同，导 理的需要，任何继承和发扬其特色和学科优势等问题 致了这两种不同的结果，其原因值得我们深思。 和挑战。重视和加强病理学实验室的建设和管理是 由于以上种种原因，我们认为，要加快人才队伍的 病理学改革和发展的需要，同时也是保持其可持续健 培养和建设，首先应该从改革那些不合理的体制和制 康发展的关键所在，因此，必须充分的认识到其重要 度着手，从一些具体的事情做起，去逐步改变人们不正 性及其意义。下面，结合我们的实践和体会从以下几 确的价值观和认识观，一方面要为实验技术人员的成 方面来谈一谈这个问题。 长和学习创造必要的条件，使他们有机会得到全面的 1 加快人才培养，全面提高实验室技术人员的综合 学习和提高，另一方面也要采取必要的措施，鼓励和吸 素质和水平。 引有能力有发展前途的年轻人加入到实验技术行列中 一 个国家的现代化教育程度和水平高低的反映 来，让他们安心工作，干好工作。目前，我们教研室在 和体现，首先就是看人才，而实验室的建设与管理，重 这些方面做了一些工作，比如，提高了实验技术人员 点也就在于对人才的培养和管理，因为一切制度和措 的文化素质，一般都要求要具备本科学历，让实验技 施的制订、实施都是要通过人来执行的。由于当前科 术人员尽量参与到教学、科研和实验技术研究中，鼓 学技术的不断进步和迅猛发展，各种科技含量高，使 励他们多发表论文，参与带研究生，部分人员还参加 用复杂，对使用人员要求高的精密仪器和设备 日益成 了实验课的教学工作……。所有这些，对全面提高实 为了搞好教学和科研的重要前提和基础，我们要培养 验技术人员的综合素质和业务水平都起到了很好的 现代化建设所需要的高科技、高素质的人才，就必须 作用。对培养和树立起实验技术人员 自尊、自信、自 顺应这种形式和发展的需要和要求 。因此，无论是从 强的意识以及在精神面貌上也有了很大的转变。 教还是从学的角度来讲关键都是在于对