高校管理人员考核指标量化体系构建_吴甲.pdfVIP

第 卷 第 期 淮北职业技术学院学报 １０ ６ Ｖｏｌ．１０Ｎｏ．６ 　 年 月 ２０１１ １２ ＪＯＵＲＮＡＬＯＦ ＨＵＡＩＢＥＩＰＲＯＦＥＳＳＩＯＮＡＬＡＮＤ ＴＥＣＨＮＩＣＡＬＣＯＬＬＥＧＥ Ｄｅｃ．２０１１ 　 　 　 　 　 　 　 高校管理人员考核指标量化体系构建 吴 甲 　 （ ， ） 南通大学人事处 江苏南通 ２２６０１９ 　 ： ， ， 摘要 高校管理人员作为高校管理的主体 其绩效考核的方法的科学与否 与高校管理水平的发展与提升紧密相 。 ， ， 关 在分析高校管理人员的特殊性以及绩效考核现状的基础上 指出构建科学量化考核指标体系的意义 建立了 、 。 基于关联矩阵法 民主测评法和关键事件法的综合量化考核模型 ： ； ； ； 关键词 高校 管理人员 考核指标 量化 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） Ｇ４７２．３ Ａ １６７１８２７５２０１１０６００３３０２ 　　　 　　　 － － － ０ 引言 量考核作为考核结果的依据。 　 ， 科学量化考核指标体系的构建 近年来各地纷纷进行事业单位绩效工资改革 与之相 ２ 　 对应的， 。 需要有一套合理的绩效考核办法 对于高校来 ２．１ 构建科学量化考核指标体系的意义 　 ， 、 说 专职教师与科研人员有一套针对教学实绩 科研成果 ， 从学校角度看 构建科学的管理人员量化考核指标体 ， ， 的量化考核办法 但是针对管理人员 却没有一套能够行 ， 系可以为教育决策提供依据 为学校制定针对性的发展规 ， 。 之有效的量化考核系统 目前主要以定性考核为主 为了 ， 划提供参考 也为学校人事任免管理以及奖优惩劣提供依 ， 更合理有效对高校管理人员工作进行量化考核 通过对高 ， 、 ，