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浅谈数学建模中预测方法的教学研究 何家莉 王 培 (玉林师范学院数学与计算机科学系 广西 ·玉林 537000) 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672—7894(2011)19—01O7一O2 摘 要 数学建模 中预测方法是重要的方法之一 而预 测模型，采用的是微分方程的阻滞模型，比较准确地刻画了 测方法多种多样 。涉及 的课程相当广泛 ．理论也相 当繁 人 口的增长方式。但还有许多模型是无法采用机理分析的 琐 ，学生难 以形成系统的认识和掌握具体 的方法。提 出了 方法预测的，这时就要采用测试分析方法对 已知的数据进 把几种预测方法归纳到一起 ．由实例到方法再到 比较 ．删 行试验 ，从而找到规律 ，而达到预测的目的，如股票预测，财 减不必要 的理论 ．从而使学生更容易领会并能应用预测 的 政收人预测等。 几种 方法 预测方法有很多种：趋势外推预测法、时间序列预测 关键词 数学建模 预测 教学研究 法、回归预测法 、灰色模型预测法、神经网络预测法。这些方 Research ofTeaching on ForecastingM ethod ofMath- 法的选择要根据不同的情况来定。如此多的预测方法，讲授 ematicalModeling ／／HeJiali，WangPei 起来烦而复杂，种类繁多 ，让学生对预测的方法很难掌握并 AbstractOneofimportantmethodsinmathematicalmodeling 熟练运用。采用什么样的方式方法教学才能让学生更容易 isprediction，buttherearevariedforecastingmethodswhichis 接受 ，更能提高学生学习数学建模的积极性，综合运用知识 conminedinmanycoursesandthetheorysarecomplex．Students 的能力以及 自学能力呢? aredifficulttoform systematicunderstanding．A methodispre— 2教学内容与目标 sented，which summarized somepredictionsanddeleted some 教学内容是讲解并 比较上述预测的5种方法。教学 目 theoriesfrom example tomethod tocompare；Thestudentcan 标是让学生理解什么是预测，知道对于不同的模型，采用不 masterthemehtodmoreeasily． 同的预测方法 ，或者采用多种预测方法计算来比较哪种效 Key words mathematical modeling；prediction；research of 果更好。从 日常生活出发是应用问题的源泉之一，由现实生 teaching 活提出许多预测问题，启发学生的思维，然后 由浅人深对预 Author’S address Departmentof MathematicsandComputer 测的方法一一讲解 ，让学生学会预测原理的同时学会用计 Science，YulinNomr alUniversity，537000，Yulin，Guangxi，China 算机求解。 3教学中存在的问题 1引言