基于人本思维的邓小平理论创新浅析.pdfVIP

中国特色社会主义研究中国特色社会主义研究 基于人本思维的邓小平理论创新浅析 程现昆 （大连医科大学 辽宁大连 116044） ［摘 要］ 人们观察和处理问题时 由于思维方式不同往往得出的结论和取得的效果大不一样。 邓小平理论创新的前提与基础是 , , 人本思维，主要体现在人本思维的问题敏锐性、人本思维的过程独特性、人本思维的成果递进性。 科学发展观的人本思维指明了新世 纪、新阶段我国经济社会发展的目的和实质，是人本思维的当代范式。 ［关键词］ 人本思维 邓小平 理论创新 科学发展观 人本思维方法，顾名思义，就是以人为本来考察和研究各 逐步消灭剥削和两极分化实现共同富裕， 使社会主义本质从 种社会问题。所谓“ 以人为本”，就是高度地关心人、重视人、尊 生产力进一步向生产关系递进， 实质上是人的社会关系获得 重人， 以至将人上升到世界之本的思维方法。 邓小平理论创 全面发展， 而这正体现出社会主义的最大优越性和本质：“社 新的关键在于人本，人本思维是邓小平理论创新的前提和基 会主义最大的优越性就是共同富裕， 这是体现社会主义本质 ［ ］ 础。 深刻理解邓小平理论创新尤其是深入把握其丰富的人本 的一个东西。 ” 2 可以看出，邓小平的这一论断在厘清社会主 思维方法，对于我们深入学习实践科学发展观，实现全面建设 义本质之时，已经把社会主义发展的目的指向人的发展、人的 小康社会战略目标有着极其重要的意义。作者对此进行初探， 全面发展。 以求教于方家。 二、社会主义初级阶段：人本思维的过程独特性 一、社会主义本质：人本思维的问题敏锐性 理论上的创新必须追求思维过程的独特性、独有性，追求 创新始于问题。 任何学科、任何理论的创新，都是从提出 独辟蹊径、与众不同。 这意味着要不断地克服思维的惰性，突 问题、辨识问题、确认问题开始的。 什么是社会主义、如何建 破思维定势，想到前人和他人没有想到的方面，并最终为实践 设社会主义，这是关于社会主义的一个首要的基本理论问题。 提供科学的指导。 邓小平在解决了“什么是社会主义”这个首 邓小平紧紧抓住这一问题并创造性地解决这一问题，这是邓 要问题后，在实践中又进一步探索了“怎样建设社会主义” 的 小平进行人本思维的重要前提。 基本问题， 形成了以社会主义初级阶段理论为基础的崭新的 在改革开放的伟大实践中，在认真总结我国社会主义建 社会主义发展观。 设正反两方面的经验教训中， 邓小平对 “什么是社会主义、 “社会主义初级阶段”是一个全新的概念，在马列主义经 怎样建设社会主义” 这一首要的基本问题进行了深入思考， 典著作里尚未出现。 马克思区分过共产主义低级阶段和高级 对社会主义本质这一重大问题作出了科学总结和理论概括。 阶段，列宁也区分过社会主义初级形式和完备形式，毛泽东也 他指出， 贫穷不是社会主义， 发展太慢不是社会主义； 平均 提出过社会主义建立与建成是不同的