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                尊敬的各位用户:.doc
                    尊敬的各位用户:
为了更好地服务学校的教学和科研工作,提高图书馆学科服务水平,我们拟开展有关读者学科文献需求与图书馆学科服务的调查,调查结果将作为今后我校图书馆开展学科服务工作的主要依据,非常感谢您在百忙之中,拨冗协助此次的研究调查。
第一部分 您的个人信息
您的身份:教师教辅人员您的职称:正高副高中级初级学生您的学历:博士生硕士生本科生其他
A.新生入馆教育
B.图书馆网页公告
C.学校办公自动化系统公告
D.图书馆E-mail推介
E.电子资源利用讲座
F.文献检索课
G.同学或同事同行的介绍
H.看到他人在使用
I.其他(                      )
4、您利用各类电子资源时遇到的主要问题有:(可多选)
A.不熟悉电子资源检索方法
B.不熟悉电子资源的内容与特色
C.获取原文困难
D.网络及其设置问题
E.语言问题
F.其他(                      )
5、请您针对下面有关电子文献检索与利用的各项叙述和自身的符合情形进行勾选:(可多选)
A.我能挑选符合需要的电子资源检索系统,获取所需信息。
B.我能使用与所需信息相关之适当词汇,例如关键词、同义字、反义字,来搜寻数据。
C.我能依据研究问题,修正检索策略,例如:缩小或放大研究主题的范围与方向。
D.我能使用布尔逻辑运算(AND、OR、NOT)修订检索策略。
E.我能利用专门软件或适当方式撷取所需信息,如复制/贴上功能、储存、Email等。
F.我能将查得文献的书目数据转入EndNote或是其它书目管理软件进行书目数据管理。
G.我能使用个性化服务功能,例如:新到期刊通知(JournalAlerts)、检索结果通知(searchAlerts)等。
H.我能使用本校图书馆网页提供的电子资源的利用指南及讲座,进行自我学习。
I.这些情形都不符合我。
6、您是否同意本校图书馆增加购买电子资源,降低纸本数据(图书、期刊)的采购?
A.非常同意     B.同意
C.不太同意     D.非常不同意
7、您对图书馆已购买的电子资源的评价:
A.非常满意     B.基本满意
C.不满意       D.很不满意
8、图书馆的资源能满足您信息需求的百分比?
A.1-20%B.21-40%
C.41-60%D.61-80%
E.81-100%搜索咨询问题库读者推荐我的图书馆
A.图书馆资源利用和服务导引
B.网络信息检索技巧
C.数据库检索方法
D.核心期刊或统计源投稿指南
E.论文被引与评价
F.常用应用软件(专门浏览器、阅读器、终端、Word、Excel等、NoteExpress等)介绍
J.其他培训
8、您在利用我校图书馆数字资源时,最常用的中文数据库是(   )
A.中国知网(CNKI)
B.万方
C.维普
D.其他
9、您在利用我校图书馆数字资源时,最常用的外文数据库是(   )
A.Scopus大型文库
B.Ebsco Host
C.ScienceDirect
D.Springerlink
E.其他
10、您希望我馆采取的最主要的读者培训方式是:
A.专题讲座、专题沙龙
B.印刷或网络发布使用指南
C.图书馆参观
D.个性化小组辅导
E.其它
11、为使学科馆员逐步了解对口院系教学科研的情况及文献需求或推送相关资源信息,您认为图书馆学科馆员应当与哪位联系?
A.资料室        B.科研秘书
C.教务员        D.相关教师
E.学生          F.没有必要联系
12、你觉得哪种学科服务的方式更好?
A.电话沟通      B、网站推送信息
C、邮箱联系      D、馆员下学院
12、您是否联系过您所在院系的对口学科馆员?
A.联系过,觉得此模式有意义
B.联系过,觉得此模式没意义
C.知道,但未联系过
D.不知道
13、您对我馆各项服务的总体满意程度为:
A.非常满意      B.基本满意
C.不满意        D.很不满意
14、请您提出关于学科文献保障与服务的具体建议或补充意见: 
宁波大学图书馆学科服务调查问卷
第 2 页 共 2 页
问卷提交地点:包玉书7#109  培训部
欢迎参加网上调查:图书馆主页(http:///)
                
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