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强化四本构建和谐校园.pdf
—·管理GUANLI}———————————————————————口 治校方略
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近年来,抚顺市望花区 经典阅读、英语课本剧和
中心小学始终坚持“让每一 综合活动等三大类校本课
个孩子都能健康快乐成长” 程。
的办学宗旨,以“民主管理, 1.经典阅读
和谐教育”为办学特色。通过 我校把提高学生阅读
创设优美和谐的育人氛围, 能力作为校本课程开发的
实施丰富多元的校本课程和 重点,设置了古诗文诵读
校本培训,开展异彩纷呈的 课程和名著阅读指导课。
教育活动,使师牛综合素质 我们不但制定了专门的教
和精神面貌不断提高,得到 学计划,自编了校本教材,
了学生、家长和社会各界的 还把这两门课列为语文教
普遍认可。 师教研的重点专题内容之
一、以校为本,营造温馨 一。同时,学校和班级开
和谐的校园氛围 展“古诗文”系列竞赛和展
示(咏诵比赛、表演、古诗
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一~~
厚知识含量和文化底蕴,又 配画、办读书小报等)及
能体现高雅艺术品位和学校个性化风格的校园环境, “好书大家书评”、“经典故事会”等佳作赏析活动,不
力求通过渲染美好、智慧、悦人的氛围,激发师生热爱 仅提高了学生的文学和写作水平,更让师生在潜移默
校园、热爱生活、热爱学习的情感。 化中提升了人文素养和欣赏品位。
1.注重建设快乐体验的外在环境 2.英语课本剧
我校从一楼“小小钢琴台”、“知心热线电话”,到 我校围绕如何帮助学生突破背单词、说英语难
二楼校园明星榜,再到四楼开放的阅览窜的布置,充 关,使英语学习不再成为一种负担,进行了一系列的
分体现了“为学生创设施展才华体验快乐的窗口” 探索。通过多年的教学实践发现,多数的学生都很喜
理念。一楼钢琴台自建成以来,每天中午、下午和大 欢表演。表演中无论多长的台词都背得出来。于是,
课问都会有小演奏家一展身手,优美的钢琴声伴随着 我们开始了编排和表演英语课本剧的尝试,每学期由
孩子们的笑声,很快就在全校掀起学钢琴的热潮;分 英语教师根据教材改编l一2套课本剧,将所学知识融
别与卫生室、大队部、教导处、校长室、书记室连接的 会于剧本中,并组织学生通过排练、表
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