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第17卷 第1期 大 连 民 族 学 院 学 报 Vol.17,No.1
2015年1月 Journal of Dalian Nationalities University January2015
文章编号:1009-315X(2015)01-0087-03
“语码转换式双语教学”课程
文化体系的构建
a b a a
郭 军 ,李晓梅 ,郑巧红 ,徐凤彦
(大连民族学院a. 图书馆;b.外国语言文化学院,辽宁大连 116605)
摘 要:以大连民族学院语码转换式双语教学实践为据,为建立有效的大学生英语能力培养载体,引导大
学生由被动式学习转向主动建构英语运用知识体系,探索切实提高大学生英语综合运用能力的有效途
径,提出了语码转换式双语教学课程文化体系的构建理念,并对具体措施进行总结。
关键词:语码转换;双语教学;课程文化体系;构建目标
中图分类号:G642.0 文献标志码:A
Construct of Curriculum Culture System of
“Code-switching Type Bilingual Teaching”
a b a a
GUOJun ,LI Xiao-mei ,ZHENG Qiao-hong ,XU Feng-yan
(a.Library;College of Foreign Languages and Culture,Dalian Nationalities University,
Dalian Liaoning 116605,China)
Abstract:In according to teaching practice of “Code -switching type bilingual teaching” in
Dalian Nationalities Universities,building concept of the curriculum culture system of bilingual
teaching of code-switchingtypeisputforward. Thesystemcanestablishaneffectivecarrierfor
college studentsEnglish ability,guide college students from passive learning to active English
knowledge and explorepractical andeffectiveway to improvecollege studentsintegratedEnglish
skills. Meanwhile,the specific measures are summarized.
Key words:code-switching;bilingual teaching;curriculum culture system;build target
为建立有效的大学生英语能力培养载体,引 了系统、完整的教学运行保障体系,实现了教学过
导大学生由被动式学习转向主动建构英语运用知 程纵向(一至四年级)和横向(教学计划的各门课
识体系,探索切实提高大学生英语综合运用能力 程)的全覆盖。 同时建立了课外拓展教育体系,持
的有效途径,大连民族学院(以下简称本校)师生 续强化学生外语运用能力训练,切实提
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