百子五年级三生教育活动教案设计.docVIP

《赏识的力量》活动教案设计 百子小学：普雪梅 活动目标： 通过师生互动、生生互动，使学生懂得赞扬与赏识的重要性。学会发现自己和别人的长处。 通过创设情境，学会赏识别人。懂得赞扬与赏识别人一定要真诚，实事求是。 通过活动使学生知道每个人都要真确面对别人的赞扬与赏识，以此激励自己不断进步。 活动对象：小学五年级学生。 活动重难点： 在活动与体验中感悟赏识的力量，学会真确赏识他人。 活动过程： 1、激趣导入主题。 找一找自己的优点。 找一找同桌的优点。 2、感受赏识的力量。 （1）找同学的优点并赞扬他们。 先知名说，同学之间在互相说。 师：你们能看到别人的优点长处，并给予他们肯定和赞美，这就是你们对他们的赏识。（教师板书：赏识的力量）。 请被赞扬的同学谈感受。 师：同学为你指出优点，你有什么感受？ 指名同学交流。 阅读课本第28页的两个小故事，谈一谈想法。 谈谈这两个故事对你有什么启发，或者这两个故事让你你想到什么？ 学生读后知名交流。 教师小结：一句真心的赞美，以此真诚的赏识，会激起我们的上进心，甚至可能改变一生！这就是赏识的力量。 同学们从小到大，感受过赏识的力量吗？ 同学互相交流，指名全班交流。 3、学会真正的赏识。 （1）怎样才能做到真正的赏识呢？ 教师出示收集的生活场景。 场景一：学号是呢个表演。 场景二：请学生进行讨论。（板书：真诚、客观） （2）谈自己是怎样赏识别人的？ 对现场的某个对象真心表示赞扬和赏识。 请大家用智慧的目光，找一找现场值得你赏识的人、事、真诚地说一句赏识的话。 赞赏别人你有什么感受？请被赞赏的人也谈一谈感受。 4、真确面对赏识。 （1）阅读第29页青年画家的故事，谈一谈自己的见解。 （2）学生交流。 (3)教师小结。 总结升华，结束活动。 通过金天的活动，同学们有什么收获？ 读第30页的核心理念。 教师总结板书。 提出希望。 师：希望同学们在生活中用明亮的眼睛去发现他人的优点，用诚挚的语言去赞美别人，页用真诚的心去感受他人赏识。相信生活会因为我们彼此的赏识而更加精彩、更加幸福。 板书设计： 需要 发现优点 学会 赏识 真诚客观 面对 谦虚平和 下面是赠送的保安部制度范本，不需要的可以编辑删除!!!!谢谢！ 保安部工作制度 ? 一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法规，按照####年度目标的要求，做好####的安全保卫工作，保护全体人员和公私财物的安全，保持####正常的经营秩序和工作秩 序。 二、做好消防安全工作，认真贯彻“预防为主”的方针，教育提高全体人员的消防意识和防火知识，配备、配齐####各个楼层的消防器材，管好用好各种电器设备，确保####各通道畅 通，严防各种灾害事故的发生。 三、严格贯彻值班、巡检制度，按时上岗、到岗，加经对重要设备和重点部位的管理，防止和打击盗窃等各种犯罪活动，确保####内外安全。 四、、加强保安队部建设，努力学习业务知识，认真贯彻法律法规，不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平，勤奋工作，秉公执法，建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。 11、保持监控室和值班室的清洁干净，天天打扫，窗明地净。 12、服从领导安排，完成领导交办任务。 ? ? ? ?5、积极扑救。火警初起阶段，要全力自救。防止蔓延，尽快扑灭，要正确使用灭火器，电器，应先切断电源。 6、一旦发生火灾，应积极维护火场秩序，保证进出道路畅通。看管抢救重要物资，疏散危险区域人员。 ? ? 九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。 ? ? ? 保安员值班操作及要求 ? 一、交接岗 1、每日上午9时和下午 19时 为交接岗。 2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚，以及夜班所发生的情况未得到解决的需 面汇报。检查值班室内外的卫生状况，地面无纸屑，桌面无杂物，整齐清洁。 二、执勤 1、7:50 — 8:10、13：50 —14：10立岗迎接上班人员；12:00 — 12:20 、18:00 — 18:20立岗送下班人员。 2、值勤时做到遇见领导立岗，检查物品立岗，外来人员进出立岗。 3、门卫室值勤时，应做到坐姿端正，注视监视器的动态，做好接待工作，值勤期间不看书报电视，听收音机。不与无关人员聊天，劝阻无关人员不要在门卫室寄存物品或打电话，禁止打瞌睡。 4、维持门口秩序，使之保持畅通。 5、熟记消防，报警，救护及内部联系电话。 三、巡逻 巡逻是防盗及发现####有不安全因素的重要措施。 1、每天按照巡检制度定时轮流巡逻。 2、巡逻时思想集中，保持高度警惕，不吸烟，不与无关人员闲聊，并将每一点所发生情况记录清楚，巡逻时做到勤走动，勤思考，勤观察。发现问题及时报告。 3、白天加强对观