试论企业如何培养团队精神.pdfVIP

试论企业如何培养团队精神 出奋斗目标。目标是把人们凝聚在一起的力量，鼓舞人们团结奋 斗。目标不能过高过空，要让大家感觉到有奔头。2．建立管理制 山东华恒矿业公司 赵方梅 度。管理工作使人们的行为制度化、规范化。如果缺乏有效的制 度．就无法形成纪律严明、作风硬朗的团队。3．良好的沟通环境。 团队精神的核心是奉献．奉献成为激发团队成员的工作动力． 有效的沟通能及时消除和化解领导与员工之闻、各部门之闻、员工 为工作注入能量。团队精神的楮髓是承诺，团队成员共同承担集体 之间的分歧、矛盾。4．尊重每一个人。尊重团队中的每一个人，人 责任。没有承诺。团队如同一盘散沙。做出承诺，团队就会齐心协 人都感受到团队的温馨。关心员工的工作与生活，将会极大激发员 力．成为一个强有力的集体。在体制改革新形势下，我们的工作不 工献身事业的决心。5．引导参与管理。每个员工都有参与管理的 能简单重复过去的老办法、老模式，必须有新的探索、新的突破。时 欲望。正确引导和鼓励这种愿望．使他们为企业发展出谋划策，贡 代的发展冲击着传统的管理体制．作为企业．能否培养出既有丰富 献自己的力量与智慧。6．树立全局观念。工区总体管理与各个部 知识。又有动手能力；既有独立工作能力，又善于与人合作．具有团 门或班组各自管理有机协调．不能斤斤计较个人利益和局部利益． 队精神的创新型人才．已经成为衡量企业工作成绩和是否具备发展 将个人、部门的追求融人到团队的总体目标中去．最终达到团队的 潜力的标准之一。为此，在日常管理和安全生产中。企业要十分注 最佳整体效益。 重培养职工的团队精神。 一、提高团队精神的认识 团队精神包含三方面内容：第一．在团队与成员之间的关系上。 浅谈新课改下的初中作文教学 团队精神表现为团队成员对团队的强烈归属感，团队成员把团队当 陕西省宜州县教育工会白艳丽 成。家”，把自己的前途与团队的命运系在一起，愿意为团队的利益 与目标奋斗。团队成员极具团队荣誉感，在处理个人利益与团队利 在作文教学中．我常常见到“情感的伪化”真情失落业已成为作 益的关系时，团队成员采取团队利益优先的原则，个人服从团队。 文教学中的痼疾!对此。笔者曾苦苦思索：如何谰动学生作文时的 团队与其成员结成牢固的命运共同体，共存共荣；第二．在团队成员 真情?如今。新的课程标准对写作教学提出了新的要求，强调。学生 之间的关系上。团队精神表现为成员之间的相互协作。团队成员 说真话、实话、心里话．不说假话、空话、套话”，。写作要感情真挚，力 彼此间利益共享，相互宽容。彼此信任。在工作上互相协作，在生话 求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。这应该是 上彼此关怀。团队成员和谐相处，凝聚力强，追求团队的整体绩效。 明智之举和疗疾之药。 第三，在团队成员对团队事务的态度上。团队精神表现为团队成员 一、重视周记训练。打磨掌生的情感积淀 对团队事务的全心投入。团队充分调动成员的积极性、主动性、创 心理研究表明，宽松、民主、和谐的气氛能使学生产生亲和力和 造性。让成员参与管理、决策。团队成员在处理团队事物时尽职尽 积极的情感。周记．顾名思