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2008年 7月 河北师范大学学报 /哲学社会科学版 / JuI.2008
第 31卷 /第 4期/ JOURNALOFHEBEINORMALUNIVERSITY/PhilosophyandSocialSciencesEdition/ VO1.31NO.4
【传 播 学 研 究】
口
a口牌生动化传播再思考
朱红亮 ,卢 矜
(1.河北师范大学 新闻传播学院,河北 石家庄 050091;2.河北艺术职业学院 教务处,河北 石家庄 050011)
摘 要 :品牌生动化传播是品牌营销传播 的内在要求 ,是 品牌经营管理战略的重要 内容。品牌生动化传
播是在 品牌传播价值链 的各个关键接触点所开展 的一系列形象生动的价值互动沟通活动,成功的品牌 生动
化传播是彰显品牌形象,培育品牌价值 的重要途径。本文即试 图在前人研究的基础上,从品牌生动化传播理
论和实践两个角度展开对品牌生动化传播规律和实现途径 的探讨 。
关键词 :生动化 ;符号;品牌 ;客户界面 ;故事化;事件化 ;拟人化
中图分类号:G206.3 文献标识码 :A 文章编号:1000—5587(2008)04—0156—05
生“动化”由谁首创,又是谁率先将其引入传播和 的,实质上,客体的生动形象是主体体验的 “镜像”。
营销领域已不得考究,但一个不争的实事却是,在传 这是一个 为洋娃娃设计 的 网站 ,同时也 向
播领域,“生动化”的提及率渐渐高了起来。生动化传 以下各类人提供服务:以洋娃娃为 良伴一同长
播获得了良好的传播效果,提高了企业的传播效率。 大的女子;与洋娃娃为伴,经常将洋娃娃的头扯
甚至有人从企业的生动化传播策略实践中归纳总结 掉而长大的女子 ;愿意将 自己打扮为洋娃娃 的
出了许多规律性认识,这对品牌生动化传播研究进一 女人;洋娃娃收藏者 ;任何会哼唱歌 曲“喂 ,洋娃
步深化起到了很好的作用。但深入研究生动化传播 娃”(HELLOD0LLY)的人;睡觉时穿洋娃娃
理论及其实践,我们却发现 目前的研究流于表面,并 式睡衣的人 ;任何一个在走过建筑工地耐讨厌
没有把生动化传播的本质和深层机理挖掘出来。 施工工人叫 自己 “喂 ,洋娃娃”的女人 。[1](跚
这是 Women.corn 的一段广告 ,他通过一连 串
一 、 生动 的多维透视
独创性的与 “洋娃娃”紧密相连的生动意象来激发女
生动本为一个文学词语 ,其含义为打动人的意 性的性情和志趣体验,从而使其在广大女性 的心里
思,即激发人的情感波澜 ,使人产生非同寻常的情感 创造 出生动的镜像,深深地把 自己的形象植根于女
体验,生动通过创造非 同寻常 的情感体验加深了人 性顾客的心中。
们的记忆。现实生活中,我们经常能够 回忆起来 的 生动是传播者和受众之间传播的结果,生动与
事物 、活动或信息往往都是生动的,也就是说都是当 否是衡量传播效果的重要尺度。从传播的角度来
时曾经给予我们非同寻常的情感体验的事物。正是 看,传播是意义的传播,但意义的传播总是借助外在
由于生动能够创造非同寻常的情感体验并加深和延 的符号介质来完成的。符号具有意义的指向性和象
长记忆,所 以,品牌的生动化传播才成为创建品牌、 征性特征
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