《高中生物奥赛辅导》课程纲要.doc

《高中生物奥赛辅导》课程纲要 生物教研组 匡利 一、课程背景 生命科学的迅猛发展,使之成为当代的前沿科学之一,一方面生命科学正在向揭开生命和奥秘一步一步迈进,从更深层次上挑战人的价值观和世界观,另一方面,生命科学的研究成果也在迅速的转化为造福于人类生存与发展的物质产品,极大的提高了人们的生活水平和质量.正是在这样的背景下,当今生物课程的教育价值也越来越为人们所重视.但高中阶段的生物教学只有普及和提高的双重功能，在我国符合《高中生物教学大纲》和《生物新课程标准》的各种版本的高中生物教材，其主要功能是普及基本的文化知识，为升学作准备，所以教学水平和对学生的能力要求不可避免地受制于高考命题的要求而没有做深层次的拓展.因此在中学开展生物学奥赛辅导迎合了生命科学发展的需要,其宗旨是促进更多青少年认识和理解生命科学,激发他们对生命科学的兴趣,在普及的基础上,通过竞赛的形式,为优秀青少年的脱颖而出创造条件, 增强他们的竞争力,同时也为他们的高考打下扎实的基础。为使生物教学真正地从应试教育走向素质教育，我们有必要进行生物校本课程的开发。让学生根据自己不同的需求进行选择，最大限度地尊重学生个性发展的要求，充分地调动学生的学习积极性和主动性，最大地发挥每个学生的潜能。 通过本课程的学习，能够培养学生的科学素养，激发科学精神，在全面发展的基础上发展特长，自我发展， 为输送生物高科技的人才做准备。