医事法学的应用复合型人才培养路径探讨.pdfVIP

卫生I去掌与生命伦理国际研讨会 中国·北京 !凸熊皿目!!QD型￡旦凸鲤!呈D鲤Q!旦呈曼瞳bb蠼量删曼垃墼bl垡￡虹l凸曼H盟!塑囟型墨丛壁垒 垦￡蛳丛鱼￡H!丝8 医事法学应用复合型人才培养路径探讨 刘 霞245刘 毅246罗 刚247 摘要：如何培养应用复合型医事法学人才，是当前医事法学界面临的重要课题。但从实践来 看，目前很多院校在课程设置上只是简单将医学课程和法学课程进行叠加，在教学过程中医学教学 与法学教学相互脱节，缺乏医法结合的高水平师资队伍，实践教学环节未能真正体现医学与法学、 理论与实践的有机结合等。针对这些问题，本文系统思考应用复合型医事法学人才培养的模式和路 径，提出科学构建课程体系、探索创新教学方式、加强复合型师资队伍建设以及建立人才培养的跟 踪监控和评价体系等，以培养出能有效满足国家和社会需求的应用复合型医事法学人才。 关键词：医事法学；应用复合型；人才培养；路径 为了适应医药卫生事业的发展、满足处理医疗纠纷的迫切需要，我国高等医学院校的教育者创 造性的开设医事法学交叉专业，培养既懂医又懂法的医事法学复合型人才已进行lO余年，基本满足 了社会对于人才专业化的客观需求和发展趋势。但仍存在各种问题，其中，学生的应用复合型知识、 能力和素养还存在诸多不足。针对这些不足，相关高校和专家学者在多个领域进行了有益的探索， 包括医事法学人才培养的目标和规格、人才培养模式、课程设置、理论与实践教学体系、专业建设、 教学改革等领域，取得了一些效果，但仍需要迸一步深入探讨。本文通过对应用复合型医事法学人 才培养进行系统思考，找到科学、合理的应用复合型人才培养的路径。 一、进一步厘清医事法学应用复合型人才培养的总体思路 要培养出符合社会、经济、科技、文化发展的需求，符合人才自身发展的需要的医事法学应用 复合型人才，更有效地满足国家和社会对该类复合型人才的现实需求，需要进一步厘清应用复合型 人才培养的总体思路。 (一)医事法学应用复合型人才的内涵特征 l、知识特征：除了要掌握医学基础知识和基本技能，具有法学基础理论和实务能力外，其知 识结构要体现法学与医学的交叉性和复合性； 2、能力特征：能够运用法律解决医事法律活动中的各种问题，具备胜任普通法律与医事法律 实务、医疗卫生行政管理、医疗保险理赔、医疗纠纷防范与处置、医事法学教学与研究等多种岗位 的能力，成为能够促进医疗机构依法行医、卫生行政机关依法行政、司法机关正确处理医患纠纷、 法律服务中介机构为社会提供专业医事法律服务的人才。 3、素质特征：德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调发展，具备较高的医学和法 律职业道德水平，具有一定的创新思维和探索能力。 4、思维特征：文理交融，经历医学和法学双思维训练，集法学、医学、管理学学科优势为一 身，能够运用医学思维和法学思维方式发现、分析、解决医事法律问题。 (二)医事法学应用复合型人才培养的模式 由于医事法学专业毕业生需掌握本专业实际工作所必需的基本理论、基本知识和基本技能，掌 握医学、法学职业道德要求，掌握医学、法学的科学思维方法和研究方法，熟悉医药卫生、法律等 领域实务工作，具有运用医事法学专业理论和思维方法发现、分析、解决专业问题的综合能力，具 245刘霞，泸州医学院法学院医事法学教研室副主任，讲师，主要研究方向医事法学。 2·s刘毅，泸州医学院党委副书记，教授，主要研究方向教育管理。 姐，罗刚，泸卅I医学院法学院副院长，副教授，主要研究方向医事法学、教育管理。 552 卫生法学与生命伦理国际研讨会 中国-北京 !凸!呈!D91l壁凹!￡垒Q!宝蝗凸￡宝垒nH曼目鲢b竖型墨四旦l坌皇虫喳￡随D自鲢宝童!尘纽型§QEl啦 垦型!丝鱼叫啦如 有一定的创新思维和探索能力。因此，传统的“医学+法学”人才培养模式已不足以满足人才发展 的需要，而逐渐向着“1+2+N”人才培养模式转化。所谓“1”是指“一个结合”，即医学与法学的 有机结合，这是根据医事法学学科特点和医法复合型本科人才岗位特点所决定的；“2”是指“两个