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较长,而且给护理带了很大的困难。因此,护理的观察和记录及其重要,淋巴结结核脓
肿初始期局部有肿胀感,疼痛和压痛等,此阶段多半为淋巴组织增生形成的结节和肉芽
肿,早期给予相应处理,有助于其病情康复。
3.2疼痛护理
为患儿换药期间,对此项护理重视不足,患几痛苦比较明显,应当考虑适当给予镇痛
剂口服或肌肉注射药物缓解患儿的痛苦,有助于其康复。
3.3健康教育
结核病是一种消耗性和高代谢性疾病,更易出现伤口迁延不愈等愈合不良问题。因
此应当与家属及营养师、医生共同讨论营养计划的实施步骤和方法。根据患儿的病情、进
食能力、对肠内营养的耐受性和消化、吸收情况制定进食计划表,给予高热量、高蛋白、高
维生素的食物,指导患儿少量多餐,禁食辛辣刺激食物。
3.4万富康消毒粉:
是以二氯异氰尿酸为主要成分的含氯消毒剂,有效氯含量为55%一62%。可以杀灭
肠道致病菌、化脓性致病菌、细菌芽胞和致病性酵母菌,并能灭活肝炎病毒。
优质护理服务对慢·眭病住院患儿家长心理焦虑影响
西安市儿童医院康复科710003杜慧莹 夏泳.
优质护理服务的内涵是指出于对患者的尊重、理解、同情和关爱、在进行护理服务中
注重礼貌、礼仪、礼节、讲究仪表、言谈,执行规范操作,达到工作标准。本研究主要探讨开
展优质护理服务后对慢性疾病住院患儿家长焦虑的影响。.
1资料与方法
院的(疾病名称)患儿家长30例作为观察组,其中男15例,女15例,年龄25—40岁,平均
(27±3.5)岁:文化程度:初中及以下2人,高中10人,大专及以上18人;职业:农民8人,
院的肾病综合征患儿家长30例作为对照组,所有患儿均为原发性肾病综合征。患儿家长
中男15例,女15例,年龄25~39岁,平均(274-3.0)岁;文化程度:初中及以下2人,高中
11人,大专及以上17人;职业:农民8人,工人11人,干部11人。两组患儿家长性别、文
化程度、职业差异均无统计学意义(P0.05)。
1.2方法两组均由主管护师对患儿及家长实施健康教育和护理干预,观察组实施
优质护理,1名护士负责8名患儿,对照组实施传统责任制护理,1名护士负责15名患儿。
1.2.1观察组干预方法(1)健康教育及护理干预内容:①缺氧缺血性脑病的基础
知识;②生活护理(包括修剪指甲、洗手、洗脚等)、基础护理:③药物治疗、饮食及功能锻
炼的意义及方法;④陪同患儿进行院内检查;⑤介绍脑病治疗新进展,回归社会情况,对家
长进行心理疏导。(2)健康教育形式及时间:①向患儿家长发放相关资料及手册,随时提
供咨询指导。②根据患儿家长的文化水平进行一对一健康宣教,每天一次,每次5—
10min,每次宣教前先对患儿家长的知识掌握情况进行评估,对未掌握的部分加强宣教,直
到掌握为止。③召开家长座谈会,2次/周,鼓励家长之间相互介绍经验,现场解答患儿家
长提出的疑问。
2.2.2对照组干预方法(1)健康教育及护理干预内容:①肾病综合征的病因、病
理改变、症状、体征、检查结果及预后:②治疗用药的名称、作用及不良反应;③饮食及饮食
治疗的意义;④自我护理及预防复发的方法。(2)教育形式及时间:①一对一健康宣教,
每天一次,每次5~10rain。②集体授课,2影周,每次30~40min。 .
1.2.3评价方法两组均于患儿人院时、入院l周后、人院2周后对患儿家长进行问
卷调查,问卷由两组责任护士负责发放,问卷包括一般资料、HA.MA量表,一般资料包括
患儿家长的性别、年龄及文化程度;HAMA量表共有24项,每项的评分按相关症状的严重
程度分为1—4分,各个条目评分后累计加得总分。HAMA总分29分为严重焦虑;总分
2l一28分为明显焦虑:总分14~20分为可能焦虑;总分14分为无焦虑。所有问卷由患
儿家长或医护人员协助填写,问卷填写完后当场收回,问卷回收有效率为100%。
1.2.5统计学方法所有数据均输入计算机,应用SPSSl5.0统计软件处理,采用,
检验i
2结果 +
2.1 两组患儿家长HAMA评分情况比较两组患儿家长入院时均存在不同程度的焦
虑,比较差异无统计学意义(P0.05);护理干预后两组比较,差异有统计学意义(P0.
05),见表1。 ’
表l两组患儿家J—HAMA评分比较(X±s,分)
3讨论
·优质护理
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