【立体设计】2012高考生物 专题4 生物技术的安全性和伦理问题基础过关 新人教版选修3.doc

【立体设计】2012高考生物 专题4 生物技术的安全性和伦理问题基础过关 新人教版选修3 1.如今，从土豆、草莓到番茄，各种各样的转基因产品已经潜入寻常百姓家，更有资料显示，我国餐桌上有50%以上的大豆色拉油属于转基因食品。然而近年来，有关转基因食品是否影响健康的争论不绝于耳。例如：1999年，美国康奈尔大学Losey等人将转Bt基因(苏云金杆菌杀虫晶体蛋白基因)玉米花粉撒在苦芭菜上，喂食黑脉金斑蝶4天后死亡率达44%，而对照组无一死亡，研究者认为该转基因玉米对非靶生物有毒。 (1)据报道，转基因作物大面积种植已达多年，食用转基因食品的人群至少已有10亿之多，至今没有转基因食品不安全的任何实例，这说明转基因食品是安全的，试分析原因。 (2)自1983年转基因作物在美国问世以来，用生物技术改造农产品的研究与应用进展飞快。2008年全球转基因作物的种植面积已达到了1.25亿万公顷。试问：转基因产品到底有什么优势？ (3)你是怎样理解转基因Bt基因(苏云金杆菌杀虫晶体蛋白基因)玉米花粉对非靶生物是有毒的？ (4)有人认为转基因生物会造成基因污染，危害生态系统的稳定性。你是怎样理解的？ 【解析】可从正反两个方面分析利害关系。转基因育种转入的外源基因会不会对人体产生毒害，会不会富集，转基因产品中所含的外源基因是否会在环境中传递，如果会则由此产生的超级杂草、超级害虫如何控制，生物多样性是否会被破坏，转基因食品的营养对原有食品营养会不会有影响等诸多问题被不断提出。如何对转基因食品进行安全性评价已经成为新的课题。 (3)转Bt基因玉米在培育过程中没有对所有的生物进行毒性检测实验，因此不能得出转Bt基因玉米花粉对所有的非靶生物都有毒。 (4)转基因生物中所含的外源基因可能会通过杂交在环境中传递，可能会由此产生超级杂草、超级害虫以及其他超级动物等，使得生物多样性受到破坏等。(只要合理即可) 2.（2011届·泉州质检）体细胞核移植技术在畜牧业、医药卫生以及其他领域有着广泛的应用前景。如图是体细胞核移植技术用于人类疾病治疗方面的过程示意图，根据相关知识分析回答下列问题： (1)在体细胞核移植技术中往往以卵母细胞作为受体，因为 。 (2)核移植成功后，用物理或化学方法激活受体细胞，目的是 。 (3)以病人本人的体细胞核做供体，诱导分化形成的器官在移植过程中可以避免 。 (4)在核移植过程中，可利用紫外光短时间照射卵母细胞，此方法的优点是在没有刺破透明带和卵母细胞质膜的情况下，就能够去除 或 ，从而达到去核目的。 (5)我国禁止生殖性克隆人，但不反对治疗性克隆的研究，请谈谈为什么要反对生殖性克隆人？ 【解析】(1)在体细胞核移植技术中往往以卵母细胞为受体的原因是卵母细胞含有丰富的营养物质，且体积比较大，容易操作。（2）在核移植成功后，可通过物理或化学方法激活受体细胞，使其完成减数分裂和发育进程。（3）用病人本人的体细胞进行治疗性克隆，可避免免疫排斥反应。（4）显微操作去核法是在没有刺破透明带或卵母细胞质膜的情况下，去除细胞核或使卵母细胞核DNA变性，从而达到去核的目的。（5）克隆技术尚不成熟，很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子，还会引发社会伦理道德问题。 3.（2011届·扬州中学期中考试）供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题，而治疗性克隆能最终解决这些问题。下图是治疗性克隆的过程图解： （1）正常情况下，去核的卵细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中的 时期的卵细胞。 （2）重组细胞发育的过程中，细胞开始分化发生在 期。 （3）治疗性克隆所用到的技术名称是 ，要想获得基因型完全相同的两个胚胎，可采用 技术。 （4）已知患者是红绿色盲的女性，图中提供卵细胞的为完全正常的年轻女性。移植器官后，该患者所生育子代患红绿色盲的情况是 。 （5）请你运用上述知识列举一例说明干细胞在临床治疗上的应用。 。 【解析】（1）动物体细胞核移植时，去核的卵细胞应当选用减数第二次分裂时期的卵细胞。（2）桑椹胚进一步发育，逐渐发育成囊胚，细胞开始出现分化。（3）治疗性克隆是通过将患者的健康细胞的细胞核移植，经培养形成所需的组织器官。（4）红绿色盲是由X染色体上的隐性基因控制的遗传病，红绿色盲女性经器官移植后，仍然是红绿色盲，她所生孩子中男孩都是红绿色盲，女孩不一定患红绿色盲（其父患红绿色盲，则女孩患红绿色盲，其父正常则女孩也正常）。（5）利用血液组织干细