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- 2015-07-24 发布于安徽
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七年级(下)古文知识归纳
2005-5-23
七年级(下)全册古文知识归纳一、《伤仲永》 1、出处:选自《临川先生文集》 2、作者:王安石,字介甫,晚号半山也被称为王文公;是北宋政治家、思想家和文学家。他的散文雄健峭拔,被列为“唐宋八大家”之一。 3、代表作:《王临川集》、《临川集拾遗》4、内容理解:告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的。 5、字词句: A字音:环谒[ye] 泯[min]然 称[chen] 夫[fu] B词义: ⑴、通假字: ①日扳仲永环谒于邑人: “扳通“攀”,牵、引。 ②贤于材人远矣: “材”通“才”,才能。 ③未尝识书具: “尝”同“曾”,曾经。 ⑵、古今异义: ①是:古义此,与“自”组合意为“自从”,例如:自是指物作诗立就;今为判断词。 ②或:古义不定代词,有的,例如:或以钱币乞之;今义为或许。 ③文理:古义是文采和道理,例如:其文理皆有可观者;今表示文章内容或语句方面的条理。 ⑶、一词多义:①自:a、自己,例如:并自为其名;b、从,例如:自是指物作诗立就。 ②闻:a、听说,例如:余闻之也久;b、名声,例如:不能称前时之闻。 ③其:a、这,例如:其诗以养父母;b、他的,例如:稍稍宾客其父。 ④并:a、连词,并且,例如:并自为其名;b、副词,全,都,例如:黄发垂髫并怡然自乐。 ⑤名:a、名词,名字,例如:并自
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