加强少数民族学生工作大力促进和谐校园建设――三峡电力职业学院少数民族学生管理工作初探.pdfVIP

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  • 2015-07-24 发布于重庆
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加强少数民族学生工作大力促进和谐校园建设――三峡电力职业学院少数民族学生管理工作初探.pdf

加强少数民族学生工作大力促进和谐校园建设――三峡电力职业学院少数民族学生管理工作初探.pdf

DANGJIANYus{xIANGJIAoyul党建与思想教育 : = __三峡电力职业学院少数民族学生管理工作初探 … = n 。 。 l . ∞ i口莫时 我国是一个拥有56个 民族的国家 ,党和国家为了 多的生源地政府委派干部驻校,协助学院加强少数民 促进少数 民族地区的发展 ,针对少数民族制定了一系 族学生事务管理工作。如新疆阿勒泰地区委托三峡 列的优惠政策 。高等学校招收西藏 、新疆等 自治区少 电院培养学生共86人 ,其 中有哈萨克族 、蒙古族 、东 数民族学生就是党和国家为加快培养少数民族地区人 乡族、撒拉族和回族等少数 民族学生47人,管理难度 才而制定的特殊政策措施 ,对高等学校来说是应尽的 较大。通过学院与地方沟通后 ,阿勒泰地区劳动局委 责任和义务。在高校建设中,加强少数 民族学生的教 派了一名少数民族干部 ,协助三峡电院管理新疆学生 育管理工作,促进和谐校园建设 ,以促进民族团结和维 的日常事务。委派的专职干部来校后 ,进入学生公寓 护国家统一 ,具有十分重要的意义。 与学生同吃同住 ,和学生心贴心,了解他们 的学习和 三峡电力职业学 院(以下简称三峡 电院)是一所 生活状况 ,参与他们的教学与管理 ,及时有效地积极 具有鲜明电力特色的全 日制普通高等专科院校 ,近年 配合学院做好学生的思想教育工作 ,在新疆少数民族 来 ,基于 良好 的办学水平和社会声誉 ,学院招生地域 和其他各 民族学生之间架起友谊之桥。 和学生人数不断扩大 ,来 自少数民族地区的学生正在 二、完善规章制度 ,规范少数民族学生 日常管理 逐年增多。目前 ,三峡电院共有来 自蒙古族、藏族 、回 规范学生 日常管理是学生管理工作的基本原则 , 族等21个少数 民族的学生 ,共计409人 ,约 占学生总 也是三峡 电院少数 民族学生管理工作最成功之处。 人数的7%左右。为此 ,三峡 电力职业学院在加强少 三峡电院根据少数 民族学生 的特点 ,始终坚持 “正面 数民族学生教育管理工作方面采取了一些措施。 教育、严格管理 、宽严相济 、以严为主”的管理原则。 一 菇 、 加强组织领导 。贯彻落实党和国家 民族政策 学校极为重视加强少数民族学生的组织纪律观念,入 篓 =一 . 甘 差 学初期 ,就组织

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