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- 2015-07-24 发布于重庆
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博物馆社会教育功能理念的新探索.pdf
的社会教育功能。博物馆以其特有的直观性、真
实性和科学性向人们传播社会历史文化知识,进
行爱国主义、思想道德、审美情趣教育,培养民
众的公共意识。近些年来,我国的博物馆社会教
育活动也开展得轰轰烈烈,许多博物馆成了爱国
主义教育基地,思想品德教育基地,成了学校的
摘要:进-入.21世纪,中国也就进入了博物馆时代,博物馆是传播
第二课堂,成了民众自我学习,文化休闲的场所。博物馆在社会
人类文化艺术精神的重要媒介。即使在科技高度发达的信息时代,传
教育中发挥着越来越重要的作用。
统的博物馆形式仍以其独特的优势发挥着不可替代的作用。本文以探
充分发挥博物馆的社会教育功能,是现代博物馆发展的一个
索博物馆的社会教育职能新理念为出发点,分析了博物馆社会教育的
方向,我们只有认识这一点,才能不断创造条件,为博物馆的社
理念与形成、博物馆社会教育功能的重要性和必要性,并针对如何提
会教育开辟一个广阔的天地,让博物馆教育成为社会教育不可或
高博物馆社会教育功能而提出有效地策略,旨在更好地发挥博物馆在
缺的一环,推动博物馆事业更上一个新的台阶。
促进中国社会发展中的重要作用。
三、如何提高博物馆的社会教育功能
关键词:博物馆:教育功能;理念;重要性;策略
陈列展览是博物馆与社会沟通的重要渠道,如何办好一个展
览,较好地完成博物馆社会教育功能?首先从展览选题和内容上
一、博物馆社会教育的理念与形式
讲,展览的主题要与重大政治、历史事件、当地的民俗、艺术、
博物馆的教育活动与学校的教育完全不同,博物馆是利用其
文化活动相结合卜不是象以前有什么文物、有什么样的条件就办
藏品和设备的特有条件,以特殊手段和形式来实施其社会教育功
什么样的展览,而是要贴近社会,社会需要什么样的展览,我们
能的。具体说,以文物标本为基础,按照一定主题和艺术形式结
就办什么样的展览。
合起来,进行直观教育。陈列展览是博物馆实现其社会功能的主
随着高新技术的发展,人们审美意识的提升,个性化的需
要方式。博物馆使观众学到知识的,正是它独具一格的教材——
求,展品的布置、陈列的形式、手段等这些方面有了很大的飞
实物。实物具有鲜明、直观性,是其他形式所不可比拟的。
跃。除了运用传统的文物、图片、文字说明、模型、局部场景复
博物馆的社会教育功能与其收藏、科研活动也是相辅相成,
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