民办高校艺术设计专业学生的定位和能力培养.pdfVIP

ARTPANoRAMA||2∞8-12||教学论坛 The0rjenLaLjOnofPrivate COUegeDesi911PmgfaIn 文／何睿孙宪 一、市场环境对设计人才的需求 统考，但是拿到专业合格证书的不到2／3，还 面对的严峻的现实。 随着我国经济的迅速发展，人民的物质 有将近三成同学并没有参加过艺术类考试。 三．现有民办高校的人才培养模式现状分析 文化生活得以提高，在追求物质生活享受的 有近一半以上的学生在进入大学前学习美术 当前，民办高校的人才培养模式主要存 同时对精神文化审美情趣提出了更高的要 的时间不超过两年，甚至有近两成半的同学 在以下一些问题： 求，这促成了我国设计产业的飞速发展。就 根本没有学过绘画，从中可以看出民办院校 1．只重视知识的传授，却忽视了学生自 广告产业而言，我国广告产业多年来一直是 学生在入学前美术基础还是相当薄弱的。 身能力的培养 以两位数增长，整体规模已经接近GDP的 4．学习自信心 民办高校目前的教学方式大多仍是以教 1％。目前已形成一个产业规模高达1400亿 有近七成学生认为是高考成绩不理想， 师为中心，课堂传授或灌输为主。这种教学， 元的新兴朝阳产业。现在，全国广告从业人 没有办法才就读民办学院，但是有近七成的 很难考虑到学生的学习感受，学生学得较被 员已有100多万，广告公司有10多万家，广学生不认为自己的总体素质要低于公办院校 动，学习积极性自然不高。一部分教师的教 告媒体达到l万多家。据中华英才网统计， 的学生，从中可以看出大部分学生并没有因 学理念狭窄，满足现状，在教学中很大程度 自2007年第三季度以来，广告人才的需求就为高考失利而对自己的未来失去信心，认为 上影响到了学生创新能力的开发，造成学生 在稳步上升，逐月增长。此外，环境艺术产 民办院校一样可以培养出色的学生。 思维滞塞，缺乏质疑的品质，不会变通。另 业存在着约40万的人才缺口，其中室内设计 5．经济收入 外，高校评价学生的标准主要是学业成绩， 师占据了40％。动画设计产业是近年来新兴 大部分学生家庭的经济情况处于中等或 一定程度上导致学生片面追求成绩，忽视其 的产业，发展非常迅速，但中国动画产业人 中等以下收入，其中还有一小部分是经济十 他能力尤其是科研创新能力的培养，造成动 才还不到l万人，平均学历是大专。而影视 分困难的同学，但是据实际情况反映越是困 手能力不强、实践活动能力薄弱的后果。 动画人才总需求量在15万人，游戏动画人才 难的同学学习越努力、刻苦。 2．所学知识范围狭窄，忽视学生综合素 总需求量大约在10万人。 6．学生的学习态度和目标执行情况 质的培养 随着时代的进步及设计产业的发展，社 九成以上的学生都对自己的学习目的和 虽然近几年许多民办高校增加了专业外 会对艺术设计人才的要求大大提高，已经从 目标有定位，但是在严格要求自己方面是很不 选修课和辅修课，但由于专业课本身学业繁 原来的单一技术要求向综合素质要求转变。 够的，有近一半以上的学生不能做到在学习期 重，导致大学生大多还是在本专业的狭窄范 这使得教学部门感到压力，同时这种压力也 间不旷课和迟到，其中有的学生一个学期旷瀑 围内学习，忽视了其他人文和社会科学知识 促使我们必须进行教学改革，转变教学观 的节数就达到百余节，迟到的情况也是非常严 以及相邻学科的学习，大大限制了学生的视 念，提高教学水平j顺应人才市场需求，培 重的。所以我们可以看出虽然学生对自己未来 野，势必影响到综合素质的提高。 养学生良好素质和综合能力。 的设想是美好的，但是要他们为了实现自己的 3．重视智力教