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一年级上册音乐“小鸟狮王”说课稿
一、激趣导入
师：同学们,上节课我们听了很多小动物的音乐,你们还记得吗?你们说说看都有谁呀?(放音乐,说动物),今天我把这些小动物请到了你们中间,你们看看是谁?
二、随乐学唱
1.听歌曲,找动物。
2.模仿小动物。
3.随音乐齐声念歌词。
4.歌词接龙。
5.随音乐演唱两遍。
6.动作模仿。
7.随乐表演。
8.集体表演,评选出最好的给予奖励。
1.歌词创编。
2.评价表扬。
五、课堂小结
师：今天同学们请了很多小动物来我们课堂,下节课大家带给更多小动物来表演,我们看谁的表演更有新意,好的下课.
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