国内医学信息学本科教育单位科学的研究热点的文献计量学分析.pdfVIP

F-20-1002 广东 3 内蒙古 1 国内医学信息学本科教育单位科学研究热点 广西 2 宁夏 1 的文献计量学分析 海南 1 山东 5 崔雷 方丽 王林 李晓荻 河北 1 山西 2 中国医科大学 医学信息学系 110001 河南 1 四川 2 黑龙江 3 新疆 1 一．前言 1.国内设立医学信息学本科专业的历史 湖北 2 云南 1 我国医学信息教育开始于上世纪八十年代，教育部 湖南 1 浙江 1 在 1984-1986 年间批准了首批进行医学信息教育的院 吉林 1 重庆市 1 校，分别是白求恩医科大学、中国医科大学、同济医科 未开设医学信息学专业的地区主要是直辖市和西部 大学及湖南医科大学。之后随着高等学校本科学科专业 地区两类地区（北京，天津，上海，西藏，青海，甘肃， 结构调整以及院校合并，一直没有批准新的医学信息学 贵州，陕西，未统计台湾及港澳地区），这两个地区处于 专业。自 2000 始，各地方院校出现了增办医学信息学专 我国经济文化上发达程度的两端，说明开设这个专业既 业的高潮，我国医学信息专业新增院校在 2001-2003 年 需要有一定的经济文化的基础；同时，在具有很好的经 达到高峰，2004、2005、2006 年维持每年 2 所的平稳状 济文化基础的地区，诸多的重点大学对这个专业并未看 态，近年来又有所提高。总体上来看，医学信息专业的 重。总体来说，地域分布存在不平衡。 兴起经历了两个高峰。一方面是随着医院信息化建设的 蓬勃发展，医疗服务单位有了人才的需求；另一方面， 在不断追求通过扩大规模来谋求效益的冲动下，地方院 校也看到这个偏僻的专业就业前景似乎不错，因此才出 现了医学信息学专业如此集中开设的“繁荣”景象。 图 2 国内设立医学信息学本科专业的地区分布 3.探讨国内医学信息学本科教育单位开展科研状况 图 1 教育部批准设立医学信息本科专业的年代和数量 的必要性 2.国内开展医学信息学本科教育区域分布 科学研究是一个专业发展的基础和动力。从教师的 以省级行政区划为单位，调查我国除了台湾和港澳 角度讲，在医学信息专业学生普遍士气低迷的状况下， 地区以外地区的医学信息学本科专业的地区分布，发现 作为高等医学信息专业的教育者，绝不能仅仅满足于讲 目前该专业遍及 22 个省及直辖市，覆盖了全国大多数省 好一门课程，更应当把专业的发展为己任，开展专业研 份，在已经开设该专业的省份中，除山东省有 5 所院校 究来充实自己。从医学信息学本科专业教育目标上讲， 开设该专业之外，其余省份大多数有 1-2 所院校开设该