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网络舆情下高校思想政治教育de探讨【如何】.pdf

第27卷 第 3期 河南广播电视大学学报 Vo1.27.No.3 2014年 7月 JournalofHenanRadio TV University July.2014 网络舆情下高校思想政治教育的探讨 高建忠 (郑州大学西亚斯国际学院,郑州 451150) 摘 要 :网络舆情对于高校思想政治教育而言所起到的作用往往是两方面的.既有积极的一面. 又存在着消极 因素,是辩证的,可是在运用过程 中教师往往忽视了其消极方面所产生的影响.导致高校 思想政治教育出现很多的问题。要不断地对这些问题展开相应 的研究.让其优势能够得到继续的发展 . 对其消极影响能够进行不断的抑制,为保证高校思想政治教育的质量打下坚实的基础 关键词 :高等院校;思想政治教育;网络舆情:探索发展 中图分类号 :G41 文献标识码 :A 文章编号 :1671—2862(2014)03—0076—03 网络舆情主要指的就是互联网中比较流行的社会 自身思想政治素养的正确培养会产生一定 的负面作 问题在网络中不同的看法进行网络舆论.往往这些舆 用.那么思想政治教育的 “正能量”就会得到分解 .最终 论对于高校思想政治教育会起到一定的积极作用 .所 高校思想政治教育的效果也会随之受到一定的消极影 以会被广大高校采纳并作为相应的教学观点进行探 响.阻碍了高校思想政治教育的发展 讨 .但是也有很多观点对高校思想教育起到一定的负 二、高校思想政治教育发展 的新方向 面作用 需要我们来正确进行梳理和引导 本文就结合 1.把握 网络舆情 .对高校思想政治教育的影响进 这一课题进行相关研究.希望能够对高校思想政治教 行积极 引导 育正确面对网络舆情起到一定的积极作用 网络舆情对高校思想政治教育具有一定的积极影 一 、 网络舆情对高校思想政治教育的影响 响因素.同时也具有一定的消极影响因素.但是在高校 1.积极影响 思想政治教育发展过程中对于网络舆情的积极因素我 网络舆情对于高校思想政治教育的开展具有一定 们应该进行正确的引导.这对高校学生而言学生 自身 的积极作用 .主要表现为网络舆情的观点具有一定的 的思想受到积极向上的教育影响 特别是在爱国主义 积极向上的元素.通过思想政治教育的正确引导过程 和集体主义教育中.大学生通过网络资源进行深入、激 能让更多的学生认识到网络 的重要性 在一定程度上 烈的讨论过程其实是一个价值澄清与选择、道德认知 使学生 自身的思想得到进一步的优化 ,使高校思想政 与判断的过程 ,大学生网民们通过 自身参与其中真正 治教育的 “正能量”得到不断增加 .最终推动高校思想 地认识到事件的本质 ,从而形成正确的观念 .起到了凝 政治教育进程 .对今后高校思想政治教育的发展起到 聚人心的作用 高校思想政治教育本身就是一种对其 一 定的积极作用 思想进行正确引导和把握的过程 .同时通过网络信息 2.消极影响 资源进行高校思想政治教育让学生 自身的思想能够保 网络舆情对于高校思想政治教育不仅仅会起到积 证相应的正确性 .使其方 向不发生偏离.让网络资源能 极的影响.同时也会产生一定的消极影响。其主要表现 够为思想政治教育服务 ,并起到积极向上的作用 为 网络舆情的片面性给学生产生一定的误导 .这样对 2.营造健康环境.把控网络舆情发展的方向性 高校思想政治教育过程也会造成一定的问题 。对学生 在网络舆情发展速度不断加快的环境下 .对其健康 收稿 日期 :2014—03—14 作者简介:高建忠,男,硕士研究生 ,郑州大学西亚斯国际学院国际教育学院分团委书记 ,研究方 向:思想政

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