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第23卷。第6期 科 学 技 术 与 辩 证 法 Vo1.23 No.6
2006年 12月 Science,TechnologyandDialectics Dec.,2006
论 库 恩 的 语 言 学 转 向
殷 杰
(山西大学科学技术哲学研究中心,山西 太原 030006)
摘 要:文章从语言学转向的视角,阐述 了库恩后期思想发生转变的思想根源,分析 了其朝向语言学化发展
的根本特征 ,以及它所具有的思想意蕴。文章认为,“语言学转向”是标示库恩后期思想的重要特征 ,对于理解科学
哲学的发展具有重要的认识论和方法论意义。
关键词:语言学转向;词典
中图分类号:N02 文献标识码:A 文章编号:1003—5680(2006)06—0053—05
20世纪哲学的语言学化发展特征,突现了科学的各个 toriographyofScience)的激励 ,因此他从语言动态使用层面上
语言方面在科学哲学 中的显著地位。托 马斯 ·库恩 (T. 出发,看待语言在理论评价、科学革命描述过程中的作用,尤
Kuhn)1962年出版的 《科学革命的结构》,成为这一思想路径 其是用来解决 “范式”观念所引致的诸多困境。这样一种借
的转折性文本。对科学理论和实践的历史形成过程的强调, 助于语言层面的策略,具有特定的思想渊源:
以及倾向于依照动态语境来解释科学而非静态逻辑中的科 首先,利奥塔的科学知识语用学,为库恩解决科学知识
学构造,都使得传统科学认识下被忽略掉的诸多观念,诸如 合法化提供了方法策略。
科学理论的选择 、分类学词典的作用及不可通约性论题,都 库恩的标志性的 “范式”观念以及用伴随科学革命的范
突现了出来,这些预示着库恩越来越重视语言在科学认识中 式转变来解释科学的发展,不同范式具有互不相容的概念和
的作用。进而,“从 80年代开始 ,库恩的哲学发生了语言学 术语 ,它们在逻辑上不可通约。也就是说 ,后出现的理论并
转向”,nJ语‘‘言学转向”成为标示库恩后期思想的重要特征。 不比先前的理论有任何进步,也不比前者能够更加靠近真
因此,深刻认识库恩语言学转向的根源和动因,是理解和把 理 ,或者说科学并没有合适的方法能够接近或进入真理。由
握库恩思想转变的重要途径。 此 ,就对业已形成的、并享受了崇高社会地位的科学及其知
识主张产生了公众质疑,即如何来衡量科学拥有的特殊权
一 “转向”的思想根源
威 ,又是什么使得科学知识主张变得合法化呢?正是在库恩
一 般来讲,科学陈述的表述和解释、自然律的证实和说 范式理论的背景下 ,科学知识的合法化问题就突现了出来,
明以及理论变化的动力和特征 ,都要涉及到语言问题,这已 成为科学哲学研究中新的关注点。
经成为科学哲学家的基本共识,因为 “科学哲学的远大前程 后现代主义者利奥塔 (Jean—FrancoisLyotard)在 《后现
在于它担负着这样的使命 :以批判的精神指出一种语言构架 代状况:关于知识的报告》一书中提出的 “科学知识语用学”
的容纳能力 ,并为建构新的语言构架提供方法论原则和指明 思想 ,已经深刻地影响到了关于科学知识的传统观念。利奥
方向”。_2J逻辑经验主义者卡尔纳普的“世界的逻辑构造”,是 塔看到,随着科学在人类文化、社会、政治和经济各个领域的
这一思想的最好演绎。库恩同样认识到了语言之于科学的 成功表现,科学愈来愈显示出极端的统治者的地位,但是科
重要性。不
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