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小议以名篇背诵提 高英语写作
赵小庆
(陕西理工学院大外部，陕西汉中723003)
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摘要：学生可通过改写名篇佳作来训练自身的英语写 themselvesperfonllthoseldmrsmoreemcientlv．Thisalbeit
notbe to theirmind．／Ulun-
作．而对名篇佳作的长期背诵有助于培养学生的语感、灵感思 t}levmav de“beratelvreadingimpmve
theideasderivef而mthe ar_estored
维，并有助于解决其词汇和语法等方面的问题，进而提高其写 consciouslvthev printedpages
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作水平。 up，to bv ima舒nation p栅t．
关键词：名篇佳作 背诵语感 改写 而此生参加了07年12月份的全国英语四级考试．作文题
为WhatElectivestoChoose。这时学生便可充分利用那篇佳作，
一、引言 在保留原作现有的文章架构和语句特征的基础上，进行如下
英语写作素来是中国学生英语学习的难中之难．对此许 改动来阐述自己的观点。
多专家、学者和教师进行了多方面的写作训练研究。常见的训 WhatEIectivest0Ch00∞
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练法有：1．以扩大词汇量的方式；2．以加大阅读量的方式；3．以 Devotesome leisure，I love
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加强语法学习：4．以对范文进行仿写、缩写、扩写、牢记模式和 indeedaI．ethosewhocon·
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套路的方式来提高写作等等。这些技巧方法在一定程度上对 trivetomake山eInselves
学生的写作起到了提高促进的作用．但方法过于笼统抽象，具 some over 4)
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体写作时学生仍会感到一头雾水、无所适从。而通过对名篇佳 They emptiness∞longtheyattend璺!皇壁堕!塑，
作的背诵．在习作时将原作进行改写运用到自己的作文中可
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